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【特色亮点】汉滨区果园小学:党建引领强师德 多点发力保平安

时间:2023-10-23 08:56  作者:赵军 石敬博源自:汉滨区教体局

近年来,汉滨区果园小学立足校情实际,切实扛牢校园安全的政治责任,进一步强化党建引领,狠抓师德师风建设,压实压紧网格化管理职责,全面落实人防、物防措施,筑起校园安防的坚固屏障,护航学生健康快乐成长和学校高质量发展。



建立制度机制,织密安全工作网络

果园小学贯彻落实党组织领导的校长负责制,按照“党政同责、一岗双责、失职追责”工作要求和安全生产“网格化、精细化”管理模式,夯实支部书记(校长)作为安全工作第一责任人的责任,形成以支部书记(校长)→包级领导→政教处→年级组长→班主任为主体的安全工作主线,以支部书记(校长)→教务处→学科教师为主体的课堂教学主渠道工作主线,以支部书记(校长)→法制副校长(校外辅导员)→班主任为主体的法制教育工作主线,以支部书记(校长)→党支部→少先队为主体的自我教育活动主线和以公安→学校→家庭→社会为主体的联防联控教育工作主线,“五线”并进,形成人人参与、上下联动、纵横协作的安全工作管理格局。

学校根据安全工作形势,及时补充和修订各类安全应急预案,建立安全隐患排查整改机制、安全风险预警机制、安全教育宣传机制和安全工作责任追究机制,汇编《汉滨区果园小学安全工作手册》《汉滨区果园小学安全管理制度》,确保校园安全工作有章可循、有规可依。



重视师德建设,强化安全责任意识

学校坚持每周召开校长办公会和教师例会,对学校师德师风和校园安全工作进行研判,多形式开展政治学习,筑牢思想防线;每学期组织师德演讲比赛,宣扬先进典型,引领校园师德风尚;对照《汉滨区教师师德负面清单》,引导教师自查反思,比学赶超;每学期初组织全体教师签订师德承诺书、安全责任书,学期末开展师德、安全工作评议、考核,把师德教育和安全教育与干部作风、教育教学等工作结合起来,不定期多渠道向社会征求意见或建议,发现问题,及时整改;公示“善行义举榜”,开展“优秀班主任”“先进教育工作者”“魅力教师”等评选活动,树师德榜样,展师德风采。通过“学、讲、比、评、树”多措并举开展师德师风建设,厚植安全工作根基,教育引导广大教师加强师德师风修养,强化安全责任意识,时刻保持规范从教行为的警醒和自觉。

运用智慧手段,提升安全管理水平

该校利用信息化手段,实现校园全域人、物、环境的可视化管理和安全监控全覆盖,建设交互式智能安防系统和语音录呼系统,接入行政领导、年级组长、班主任的办公终端,接入校园数据中心和区级校园安全监控平台,构筑起校园“智防”与人防、物防、技防“四结合”的安全屏障,提升校园日常管理和安防水平。


加强联防联控,打造安全工作队伍

学校组建护校队,配合专职保安和门卫,协同值周领导、值日教师、包片民警、交警、巡警和家长志愿者,建设公安护学、学校护学、家长护学、社会护学“四支队伍”,构建“四位一体”的校园安保体系;邀请民警、特警、消防官兵对安保人员进行专业培训和实操演练,提升安保队伍素质和安防水平;强化家庭教育指导,加强心理健康教师队伍建设,注重对“八类儿童”的关爱和帮扶,排查化解校内外一切不稳定因素,落实安全、综治、维稳要求。


强化教育宣传,培育校园安全文化

果园小学围绕“礼乐”校园文化,注重加强学生良好行为习惯的教育和培养,结合宪法日、国家安全日、消防日、交通安全月、安全生产月等主题,邀请法制副校长、司法宣讲团、交警、消防、等来校开展各类宣教活动;每月突出主题开展交通安全、反恐防暴、防踩踏、防震、防溺水等实景模拟应急演练,提高广大师生安全意识和自我保护能力;利用各种宣传载体向家长宣传安全教育,在重要时间节点向家长推送《安全教育温馨提示》,发放《致家长一封信》,全方位打造校园安全文化,以文化人、以文育人。2023年4月,学校被中共安康市委、市政府授予“平安示范校园”称号。