“真诚、热情、实在!”这是家长们对她的称赞;“善良、美丽、像妈妈一样!”这是孩子们对她的赞美;“进取、有潜力、有责任心!”这是同事们对她的欣赏。她,就是汉滨区双龙镇幼儿园保教主任唐志勤老师。
爱岗敬业 甘于奉献
唐志勤老师于2016年9月通过特岗教师招聘考试考入汉滨区双龙镇幼儿园。她回忆到:拉着行李箱来到这个陌生的小镇上,对她印象最深的就是这里的人们很淳朴很热情,让她下定决心一定要在这里尽最大的努力去干好自己的工作。工作至今已经有7年的时间,一直以来她时刻以一种强烈的教师职业责任心和使命感要求自己。为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦,用自我的实际行动赢得了孩子们的喜爱,家长的信任以及领导和同事的认可。
生活中的她性格开朗、亲切待人,工作中的她一丝不苟,积极主动,与同事团结协作。无论对待哪一项工作,她都会全力以赴,秉持“学高为师,德高为范”的信条,以饱满的热情投身其中。
守护童心 与爱同行
鲁迅曾说“教育植根于爱。”幼儿教师应该用爱、用细心、用耐心去对待每一个孩子。在日常生活中,唐老师无微不至地照顾着每一个幼儿:孩子哭了她迎上去抱一抱;孩子不会用勺子吃饭,她手把手教;孩子起床后蓬乱的小辫子,她用心去梳理打扮……她用这份真诚的爱深深地感染每一个孩子的心灵。面对每一个不同家庭的孩子,他们每一个都不一样,不一样的容貌、不一样的习惯、不一样的思维、不一样……,面对着这样一群可爱而独特的小精灵,她用温柔的眼神、信任的点头、真实而发自内心的笑容去接纳每一个不同的孩子。在工作中她始终坚信“有爱的教育,才是真正的教育。”她把对孩子的爱融入到工作之中,与孩子们做朋友,和孩子们一起游戏、一起玩耍。她将至深至浓的爱融入到日常琐碎的工作之中,渗透到每一个眼神、每一个动作、每一句话语之中,让它悄无声息地传递给每一位幼儿,赢得了孩子的心。由于农村学校留守儿童较多,她对每一位孩子进行了了解,在生活当中给孩子们足够的温暖及安全感。记得有一个叫小锦的孩子,他的爸爸妈妈在他很小的时候就离婚了,爸爸常年在外,家里腿脚不便的奶奶照顾着他,对于刚插入新环境的小锦来说,他更加没有安全感,在午睡的时候,唐老师拉着他的手坐在他的床边,就这样小锦慢慢的消除了紧张感,每次只要唐老师一个微笑,他不到五分钟就睡着了。还有一个叫鑫鑫的男孩子,平时性格内向,在班上几乎不与其他孩子交流,唐老师悄悄地叫到跟前问:“你最好的朋友是谁”?孩子摇摇头说没有好朋友,唐老师又说:“我特别的喜欢你,很想成为你的第一个好朋友,可以吗”孩子用微笑给了回应,从那之后,唐老师每次都会以朋友的身份去和他游戏,并为鑫鑫创造与其他同伴共同游戏的机会和他一起参与,渐渐地,孩子性格开朗了很多。在第一个月结束后,孩子的爸爸给唐老师发来了很长的感谢短信,家长表示,唐老师是鑫鑫迈出人生第一步遇到的最好的启蒙老师。唐老师认为:有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者,她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。
亦师亦友 共促成长
在班级工作中,唐老师用心去发现每一位幼儿身上的闪光点并细致地与家长们进行沟通。放学时间紧促,她就利用下班时间和家长沟通,还经常利用家访的方式与家长面对面地真诚交谈,事无巨细地让家长了解幼儿在园活动,共同分享与探讨育儿之道。更重要的是这些年他一如既往的会在每天工作结束后进行自我反思,比如对孩子的教育方式上,与家长的沟通上,自我能力上都会反思并用随笔的形式记录下来。在农村爸爸妈妈常年在外务工,经常遇到一学期甚至一年都没和老师见过的情况,但唐老师会主动向家长反映孩子在校的进步,同时还对家长提起爷爷奶奶在家的辛苦与不易,是他们把自己的孩子一直照顾的很好,希望在关心自己孩子的同时也要更多的关心自己的父母。正是她这样的工作态度,让很多家长非常地喜欢这位年轻且优秀的教师。每当家长遇到困难或问题时,都喜欢找她聊一聊,和她说一说,她是老师,亦是家长们的知心朋友。在唐老师感冒时,家长一遍又一遍的问候,提醒她照顾他们孩子的同时也要保护好自己的身体。
在面对家长们最关注的“幼小衔接”问题,她做了大量的功课。她不断查阅资料,学习教育部颁布的纲领性文件,组织年级组共同探讨幼小衔接方案。在做好充足的准备后,唐老师通过微信、家长会等方式,了解家长们最关心和焦虑的问题,从身心准备、社会准备、生活准备和学习准备等四个方面详细讲解了科学的“幼小衔接”工作,引导家长科学有效地为孩子们做好升学准备,会后家长们表达了对唐老师的高度认可。每年大班毕业都有很多孩子哭着闹着不想分离,家长也表示在孩子们的成长道路上遇到了一位好老师让孩子们的幼儿园生活是快乐的、幸福的、被爱包围的。
潜心育苗 教研并行
唐老师认真踏实的工作态度和出色的工作能力得到了领导的充分信任与肯定。2020年9月,她被任命为汉滨区双龙镇幼儿园保教主任。这让年轻的唐老师深感责任重大,同时也促使她进一步努力学习,她翻阅资料、向优秀领导学习从而提高自己更好地管理及组织能力。
她努力做好上传下达的角色,营造轻松愉悦的工作风气和团结向上的工作氛围。在日常教学中,她积极组织教师教研及业务学习,和老师们共同商讨主题活动,结合幼儿年龄特点,开展了各种各样富有创意的活动。在每学期初,她都会给自己制定一个学期计划,并要求各位教师一定要秉承着“一切为了孩子,为了孩子一切的”宗旨去干好自己的本职工作。唐老师谦逊有礼,待人真诚,不论是年长的前辈老师,还是年轻的小老师都非常喜欢她。当别人向她寻求帮助时,她都能竭尽全力地去帮助。当其他教师遇到工作上及生活上的困惑时,他都会牺牲自己休息的时间和他们一起想办法。有老师提到,当她们在遇到比赛时,都会让唐老师帮忙听课、磨课,哪怕在周末时间她都会和同事提前到校在教室反复练习,陪她们哪怕很晚很晚。老师取得荣誉时,她比谁都激动,有同事评价她,在很多时候唐老师身上的正能量都会给她们带来了动力。在班级工作处理时,她会当成自己的事情一样对待积极想办法。在老师生活上有不开心的事情时,她会主动营造一个好的氛围让大家放松,比如,她会记住老师生日如果在周内期间,她会悄悄地自费买一些小零食,在下班后音乐舞蹈室带大家一起放松心情。看似小小的举动,却让大家为之感动。大家更是对于这位年轻又充满活力的老师赞不绝口,积极向上的精神面貌感染着每一个老师。
不断学习 硕果累累
幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。唐老师也是一名学习型的教师。在校领导长言传身教的带领下,她不断积累教育教学经验,善于思考、勤于学习,将专业书籍的先进理念转化到实践工作中。处处以身作则,树立全心全意为幼儿服务的思想,发挥青年教师的带动作用,用行动诠释着对幼教事业的热爱。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她参加的汉滨区中小学幼儿园优质课比赛荣获一等奖、微课大赛二等奖、陕西省教育宣传短视频大赛中获得人气奖、新教育新德育叙事荣获二等奖等。曾多次被评为“优秀班主任”、“汉滨区优秀教师”、“教学能手”等称号,并在2021年12月当选为“汉滨区第十九届人大代表”。唐老师曾说,这些荣誉不仅仅是对她工作的认可,更重要的是促使她成为好老师的不竭动力。
同时,她潜心教学研究,虚心向师傅和前辈老师请教,认真观摩名师活动。2018年10月,在汉滨项目区送交下县培训项目中承担公开课教学《图形变变变》。2023年6月,在汉滨区2022-2023学年度“城乡教师共同体—名师引领”省级培训项目活动中组织了一节大班健康活动《和椅子游戏》,获得参会领导和培训教师的一致好评。
幼儿教育是根的教育,更是润物细无声的坚守,从教之路不会停止,路上扬起的风帆挂满了希望,每一个孩子都是充满无限可能的种子,唐老师仍坚守这片岗位,培育种子萌芽绽放,将最真挚的爱溢满孩子的童年!在未来的人生道路上,相信她一定会继续奋斗,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放。(汉滨区双龙镇幼儿园)