在教室里，微笑是给学生最好的礼物。

每次上课，我很关注那些不爱发言的学生，一次课上，在提问时，我尝试让一位从来不发言的学生回答问题。“石长坤，你来说，好吗？”一听我叫这名字，很多学生都把目光投向他，期待能听到他的发言。我每次叫到他，他都不敢站起来，还缩着脖子低着头，像受惊的小鸟，连头都不敢抬一下。这学期上课，他算大胆了许多，以往站起来几次，但都不说话。今日不明白他肯说吗？我在担心、在等待，很多学生在期待中几乎憋不住了。这时，只见他慢悠悠地、毫无声息地站了起来，然后又是慢吞吞地说说出了结果，带着很腼腆的笑脸，速度比一般学生发言慢了两拍，声音不是很响亮，并且又有点方言。这样的发言让其他学生确实感觉很滑稽，他们又很惊讶，个个脸上都露出了惊喜的笑容，有人还小声地嘀咕：他听的真认真啊！这么难的题他都会，掌声一下子响起来了。我笑了，是由衷的。不知哪一位学生说了一声：“看，教师也笑了！”同学们都笑了，教学在愉快的氛围中进行着。微笑是最好的礼物，它价值丰盛，却不费一文钱。它发生于分秒之间，却能被永生不忘。

然而，生活也有许多烦恼和痛苦，有许多不如意的事情困扰着我们，有时，实在是笑不出来，实在没什么可笑。可是，学生是天真的，他们不期望教师是凶巴巴的，他们不愿意看到教师整天板着脸孔训斥他们。当我们用微笑应对学生时，能给予学生宽松愉悦的心境，使他们感到亲切、温暖，能增强他们自信心。微笑或许是架起师生情感桥梁的纽带，活跃的课堂气氛的创设少不了微笑的润滑剂。“忍一下风平浪静，让一步海阔天空”，给学生一次机会，送他们一个微笑。服务行业提倡“微笑服务”，教育教学工作难道不应当学一学微笑教育的艺术吗？

把微笑作为一个礼物送给你的学生吧！（汉滨区叶坪镇叶坪小学 张朝均）