【特色亮点】汉滨区张滩九年制学校党支部：砥砺奋进践初心 凝神聚力育新人

汉滨区张滩镇张滩九年制学校是一所有着百年历史文化的学校，位于美丽的黄洋河畔。学校发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办人民满意教育”的总体目标，认真落实“三会一课”制度、扎实开展党史学习教育，主题党日活动，以创建“以劳动教育树时代新人”特色党支部为抓手，努力推进学校的各项工作，以强进的动力推动学校发展。

做好三个聚焦，强化思想作风建设

聚焦政治学习。围绕“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育，广泛开展十九大、二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的学习和讨论，全面提升教师的思想政治水平。引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动，深化理论学习，不断提高认识，转变观念，达成共识，提高思想自觉，推进学校教育新发展，创建学习型组织。

聚焦基本制度。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、红黄榜、谈心谈话等制度，在党员管理上坚持“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理”，不断锤炼党性修养，淬炼政治品格。

聚焦师德修养。狠抓师德师风建设，培养素质高、作风正的教师队伍，建立健全师德师风考核制度，设立师德师风意见箱，成立领导小组，进一步加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，依法从教、廉洁从教。坚持定期考核，按程序考核，考核结果与评优选先、分级竞岗、职称晋升挂钩。建立完善教师政治学习制度，利用教师例会组织全体教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，及《汉滨区中小学幼儿园教师行为“十不准”》《汉滨区中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》等规定要求，切实提高广大干部教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

狠抓三个注重，整体提升育人水平

注重业务素养。建立健全党员教师双向培养工作机制，给党员教师定目标，压担子，在党员教师引领带动下，整体提升教师的业务素质。

注重评优树模。开展师德标兵、优秀党员、优秀教师等评选活动，定期召开经验交流会、报告会，广泛宣传先进人物和事迹，使教师学有榜样，做有标杆。

注重双培双带。实施“双培双带”活动，促进人才双向发展，把党员培养成优秀教师，把优秀教师培养成党员，带动党员队伍整体素质不断提升，带动教师队伍整体素质不断提高。形成“以优培优、以优带新、以新促优、对标争先”格局，切实发挥党员先锋模范带动作用，推动党建与业务深度融合，以高质量党建引领学校高质量发展，不断提升学校办学质量、办学水平。

加强红色教育，全面培植爱国情怀

学校以党建活动带动群团活动，凝神聚力，弘扬正气。积极组织党、团、队以开展丰富的活动为载体，以学校教育为主阵地，注重传承红色基因，以点带面整合红色资源。利用牛蹄岭战役遗址、革命烈士陵园、安康博物馆等红色资源，带领党员、团员、队员通过社会实践、研学旅行等多种形式，与德育教育深度融合，构建校内、校外立体育人网络，实现全方位红色文化育人。通过“传讲党史”主题教育活动，组织党员教师进课堂讲党史，开设了学习党史社团和学习国史社团，以社团形式在全体学生中轮流宣讲，进一步激发了学校师生爱党、爱国的情怀。以班带校传播红色文化。班级是德育主阵地，在全校范围内开展征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、书画比赛等，传承红色基因，激发爱国情怀。各班级开展形式更是百花争艳，既弘扬了红色主题文化，又积淀了校园育人文化。

五育并举育人，劳动实践树立品牌

2020年3月20日，中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调“坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合”。学校严格落实党的教育方针，牢固树立大教育质量观。坚持“德智体美劳”五育并举、全面育人。切实践行教育人的“不忘初心、牢记使命”。为了进一步加强劳动教育，学校党支部把“以劳动教育树时代新人”作为党建品牌，实施“141”劳动教育模式，即坚守“一个初心”，严格落实五育并举；做好“四个方面”，即学科教学，家庭教育，社会参与，基地实践四个方面，全面推进劳动教育；依托“一个基地”，率先谋划劳动教育。

学科教学。学校紧紧围绕《中小学劳动教育指导纲要》，结合学生年龄特点和接受能力，循序渐进，深入浅出，由易到难地构建一套相对完整的劳动教育体系，在不断的探索中，使之逐渐形成系列化，用劳动教育筑牢育人基石。同时，学校按照2022版《义务教育劳动课程标准》分学段制订教学计划，探索各学科与劳动教育的有效融合的切入点、发力点。适时推进《新时代农村中小学劳动教育的现状及对策探索》等市区课题。各部门、各教研组系统梳理了学科中涉及劳动教育的内容，并与劳动教育目标进行对应。让学生的劳动观念、劳动技能生根发芽。

家庭教育。劳动教育要持续深入开展，离不开家庭的积极参与。学校通过不断宣传普及“劳动教育是家庭教育的重要内容”这一理念。通过完成德育作业，让学生体验劳动过程。张滩九年制学校在节假日期间，为每个学段的学生布置适合学生心理、年龄特点的德育实践活动，在小学部学生中开展在家做一项力所能及的家务活动，组织“我为父母捶捶背”等活动；在初中部学生中开展“今天我来把饭做”等活动，让学生独立完成做一顿饭的任务，在实践中进行劳动教育，让学生在劳动中感悟幸福生活。

定期邀请各年级学生家长到校分享自身如何在家庭教育中落实劳动教育，开展家长劳动教育课进课堂活动，让家庭教育成为推动劳动教育的重要手段。

社会参与。学校组织学生参观博物馆，走进社区工厂，体验劳动人民的智慧与文化。开展“守护母亲河——黄洋河周边垃圾清理”、“劳动教育先行 做新时代好少年”、“绿水青山就是金山银山植树护绿”等实践活动。通过丰富多彩的活动，培养了学生的劳动实践能力。让劳动教育成为激发孩子学习传统文化，树立民族自豪感的重要渠道。

基地实践。建立了33亩劳动教育基地，规划为四个板块：农耕文化展示区、劳动教育实践区、苗木花卉观赏区、陕南特色种植区。一至三年级学生以到基地参观学习为主，四至九年级，每个班都分配有面积不等的实践区，实行“土地到班”，责任到人。班主任及科任老师随班挂牌，党员教师打造劳动教育示范区。学校每周每次组织一个年级到基地集体实践，各班根据需要自行安排的提前向学校报备，批准后领导班子成员陪同步行前往。

一年来，已累计开展20场近2000人次的劳动教育实践活动。开放的课堂，开放的教材，让学生多角度，多渠道的获得知识，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新在这里得到了充分体现。

张滩九年制学校始终坚持党建引领，不断加强自身建设，团队吸引力、凝聚力与日俱增，教师素质稳步提升，一个团结、和谐、朝气蓬勃的团队正满怀热情和活力砥砺前行、不忘育人初心，为学校的发展顽强拼搏、贡献力量！（通讯员  杨宏洲  王云峰）