读书就像打开一扇门，透过这扇门能够让你看得更高更远，感受得到外面世界的鸟语花香。

我认为阅读应该是随时随地阅读，让阅读成为我们的一种习惯。手机、电脑、纸张，只是载体不同，只要内容是优质的，就看个人的习惯，但是，其实我们应选择图书阅读，因为图书阅读更容易建立完整的概念，形成整体的感觉。这种阅读，会让我们内心沉静，摆脱日常琐碎生活带来的浮躁，也就是静下心来阅读。

我们在读书时，若按照自己的兴趣读书更好，有的人喜欢旅行，就选择地理方面的书籍阅读；有的人喜欢历史，就选择历史类型的书籍；有人喜欢科幻，就选择科幻类的书籍；有人喜欢曲折的故事，那就选择小。要博览群书，广泛吸收营养，就像多吃杂粮，才更有利于身体健康。读得多，就是多去涉猎，自然会慢慢发现自己喜好和兴趣所在，所以从自身兴趣出发，选择经典的图书，是更好的阅读方式。

我时常在写作中的语言训练，很大一部分受益于中国对古典类书籍的阅读，我从读《训诂学》开始，将大多数经典的古典图书都进行涉猎。我还因此进行了《聊斋志异》《红楼梦》《阅微草堂笔记》等几本书的解读，解读的目的不是单纯地涉猎，而是通过阅读，提高自己的运用语言文字的能力。我非常喜欢中国古典文字，觉得他能用最少的词字，表达最丰富的内涵，比如罗贯中在《三国演义》中诸葛亮对刘备说的一番话：“将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。”用词凝练，将先主成霸业的构想表达的如此准确。

在很多时候，我们的语文教育教学常常是过分呆板的，只强调字词语法句子，将美丽的汉语言割裂开来，进行学习。忽略了语言本身就是美的，具有诗意和魔力，是国人沟通交流、表达对于这个世界包括宇宙星空看法的载体。我们时常说，文字是一个民族文化的载体，一旦没有了这些文字，这个民族的文化也很难得以延续，所以语文应该是关于美学的教育，关于生命和灵魂的教育。语言文字是用来表达我们对于这个世界万物，对于生命，对人性等态度与看法的一条通道，每个词语都是有生命和气息的。它们由我们的祖先创造出来，带着历史的温度，我们怎么不去深深地爱它！

读书的确不是一朝一夕的事情，也没有一个标准化模式的阅读方法。我始终认为，多阅读，勤思考，多练笔，善行走，就像孩子一样，始终保持对于世界的好奇心和想象力，加深对于爱、生命，也包括死亡的理解，是最基本也是最重要的方法。因为教育，尤其语文教育，归根结底是关于爱与生命的教育，是让我是让我们学会如何做一个真正人的教育，是建立我们与自然世界和谐关系的教育。（汉滨区江北高中东校区 李典刚）