4月14日，在陕西省教育学会组织的首届心理教师教学基本功展示交流会上，汉滨初中被授予“心理健康教育基地”称号。近年来，该校按照重培训、严把关、看实效的工作思路，抓实抓好心理健康教育工作，取得了新成效。

工作中，该校一是注重心理健康培训。每年暑期班主任培训都把心理健康教育作为重要内容，邀请陕西师大心理学教授杨华进行专题培训，不断提高班主任心理辅导水平，强化班主任心理辅导能力。同时，学校每年针对青春期特有的心理生理特征，开设男、女生悄悄话专题讲座，对正处于青春期的学生进行心理疏导，增强学生自防自护能力。二是打造心理健康教育团队。学校形成了以生物老师、体育老师、班主任、心理健康专职辅导员为主体的心理健康教育团队，严把学生心理健康教育关，形成了课堂渗透——班主任负责——专职老师个别疏导的心理健康教育工作体系。三是建立心理健康档案，注重跟踪服务。对于个别学生，为了更好地进行心理疏导，及时评估学生心理健康状况，心理健康咨询室建立健全了个别学生心理健康档案。四是借力社会心理健康机构。学校政教处同安康心理健康教育机构合作开展大型学生心理健康教育讲座，邀请心理健康咨询师到校对学生进行心理健康疏导。

通过这些有力措施，促使学校心理健康教育工作取得了显著成效。这次被授予“心理健康教育基地”，将进一步推动汉滨初中心理健康教育再上新台阶。（通讯员  吴昌宏）