序号

课程名称

主要教学内容与教学目标

考核方式与要求

1

中国特色社会主义

教学内容：中国特色社会主义的创立、发展和完善、中国特色社会主义经济、中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、中国特色社会主义社会建设与生态文明建设、踏上新征程，共圆中国梦。

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够正确认识中华民族近代以来从站起来到富起来再到强起来的发展进程；明确中国特色社会主义制度的显著优势，坚决拥护中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；认清自己在实现中国特色社会主义新时代发展目标中的历史机遇与使命担当，以热爱祖国为立身之本、成才之基，在新时代新征程中健康成长、成才报国。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成:70%

2

心理健康与职业生涯

教学内容：时代导航，生涯筑梦、认识自我，健康成长、立足专业，谋划发展、和谐交往，快乐生活、学会学习，终生受益、规划生涯，放飞理想

教学目标：通过本部分内容的学习，学生应能结合活动体验和社会实践，了解心理健康、职业生涯的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适方法，形成适应时代发展的职业理想和职业发展观，探寻符合自身实际和社会发展的积极生活目标，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，提高应对挫折与适应社会的能力，掌握制订和执行职业生涯规划的方法，提升职业素养，为顺利就业创业创造条件。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成:70%

3

哲学与人生

教学内容：立足客观实际，树立人生理想、辩证看问题，走好人生路、实践出真知，创新增才干、坚持唯物史观，在奉献中实现人生价值

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够了解马克思主义哲学基本原理，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识世界，坚持实践第一的观点，一切从实际出发、实事求是，学会用具体问题具体分析等方法，正确认识社会问题，分析和处理个人成长中的人生问题，在生活中做出正确的价值判断和行为选择，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成:70%

4

职业道德与法治

教学内容：感悟道德力量、践行职业道德基本规范、践行职业道德基本规范、提升职业道德境界、坚持全面依法治国、维护宪法资源、遵循法律规范

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够理解全面依法治国的总目标，了解我国新时代加强公民道德建设、践行职业道德的主要内容及其重要意义；能够掌握加强职业道德修养的主要方法，初步具备依法维权和有序参与公共事务的能力；能够根据社会发展需要、结合自身实际，以道德和法律的要求规范自己的言行，做恪守道德规范、尊法学法守法用法的好公民。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成绩:70%

5

公共艺术（音乐、美术）

教学内容：以审美为主线，以古今中外的优秀音乐作品为基础，介绍一些相关的音乐知识理论，中国汉民族和各少数民族的音乐,中外著名音乐作品等

教学目标：提高学生的音乐感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力，从学生审美和艺术修养的实际出发，旨在提高学生的音乐鉴赏能力和高尚的审美情趣

考查

1.考勤及课堂表30%

2.学习态度：30%

3.才艺展示汇演40%

6

语文

教学内容：进一步提高学生的语文素养，继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展，帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中，掌握学习语文的方法，增强语文应用能力，培养审美能力、探究能力

教学目标：通过必修课程的学习，提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力，在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成绩70%

7

数学

教学内容：在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。

教学目标：通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成:70%

8

英语

教学内容：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中英语应用能力；培养学生的文化意识，为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础；同时，本课程也是一门服务于机电专业英语的主干课程，使学生了解、掌握一定的专业词汇与术语，为机电专业英语知识的学习打下基础

教学目标：帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步培养机电专业英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌养成良好的学习习惯，提高自主学习能力

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成绩70%

9

信息  技术

教学内容：计算机基础知识;计算机系统的组成和各组成部分的功能;操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用;文字处理的基本知识;电子表格软件基本知识;演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint的基本操作和应用;计算机网络的基本概念和因特网的初步知识，掌握因特网的简单运用;多媒体和数据库应用基础知识

教学目标：通过本课程的学习，旨在传授计算机文化、培养计算机信息技术应用能力，使学生具备必要的计算机文化基础

考核

1.平时表现、出勤率、学习态度占5%

2.作业和课堂实操占35%

3.期末实操60%

10

历史

教学内容：历史基础知识，重要的历史人物、事件、现象及概念、线索。

教学目标：首先要有正确的历史观，然后培养历史学科能力，计算历史年代、识别使用历史图表等；阅读理解的能力、陈述历史的能力、历史想象能力、独立思考观点的能力等。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:30%

2.期末笔试成绩:70%

11

体育与

健康

教学内容：基本的体育理论以及田径、球类、健美操、武术等项目的基本知识、技术、技能

教学目标：提高学生体能和运动技能水平；增强体育实践能力和创新能力；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯。

考核

1.平时表现、出勤率、学习态度占5%

2.作业和课堂实操占35%

3.期末实操60%

12

礼仪

教学内容：介绍书法常用工具、运笔方法、文字结构规律，讲解书法的起源和发展史，范本选字，分析范本的结字及章法规律。

教学目标：帮助学生掌握执笔、运笔，提高学生写字的基本功。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

13

劳动  教育

教学内容：崇尚劳动、掌握技能、传承精神、培育品质、尊重劳动者、自强自立和成就梦想。

教学目标：劳动教育重在通过一系列的日常生活劳动、生产劳 动和服务性劳动,培养、提升学生的 综合劳动素养。主要包括树立正确的劳动观念、具 有必备的劳动技能、培育积极的劳动意识。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

14

创业与就业指导

教学内容：职业的基本概述、就业政策与形式、就业准备、

就业方法和技巧、毕业程序与就业法律法规、创业基础、创业程序。

教学目标：帮助广大中职生提前做好就业与创业的准备。通过学习帮助中职生树立正确的就业观，了解我国的就业形势与创业形势，明确就业的相关法律法规，掌握基本的就业方法和创业途径，做好适应职场、融入社会的心理准备。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

15

安全

教学内容：安全教育概述、校园安全、家庭安全、社会安全、交通安全、自然灾害、饮食与卫生安全、网络与信息安全、实习与职业安全、运动损伤的预防与应对措施、中职生常见的心理问题。

教学目标：通过学习让学生充分认识生活即衣食住行中存在的安全隐患以及应对措施，为学生健康成长提供保障。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

16

普通话

教学内容：由语音概述、普通话声母系统、韵母系统、声调、音节、音变、词汇和语法的规范与辨正以及朗读几个部分构成。

教学目标：通过学习培养学生口语交际能力，满足将来岗位的职业要求。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

序号

课程名称

主要教学内容与教学目标

考核方式与要求

1

电工基础

教学内容：安全用电、直流电路、交流电路、磁场与电磁感应、变压器、仪器仪表、元器件等知识和仪表使与制作，元器件识别与检测、路的基本概念和基本定律、电路的等效变换线性网络的一般分析方法、线性网络的基本定理、单相正弦交流电路、互感电路、三相电路、磁路和铁心线圈、非正弦周期性电流电路。

教学目标：通过本课程的学习，使学生具备相关高职应用人才所必需的安全用电、直流电路、交流电路、磁场与电磁感应、变压器、仪器仪表、元器件等知识和仪表使与制作，元器件识别与检测。

考试

1、考勤及课堂表现：30%

2、作业：30%

3、期末考试：40%

2

机械制图

教学内容：正投影法的基本原理、基本体的视图及尺寸标注、基本体的视图实例、点线面的投影、截交线的画法、两物体垂直相贯的画法、组合体的组合形式、组合体视图的画法、组合体的尺寸标注、正等轴测图画法、斜二测轴测图画法、轴测图的选择、机件外部形状的表达——视图、机件内部形状的表达——剖视图、齿轮及啮合画法、键和销画法、弹簧画法、滚动轴承画法、公差与配合概念、极限偏差计算、识读装配图的方法和步骤、装配图拆画零件图。

教学目标：使学生掌握机械制图的基本知识，能熟练阅读中等复杂程度的零件图和简单的装配图，能徒手绘制较简单的零件图和简单的装配图，了解机械制图国家标准和行业标准，培养空间想象力和以图表现物体三维特征的能力，能进行简单零件测绘，养成严谨、细致的工作作风。培养分析问题和解决问题的学习能力，形成良好的学习方法，具备继续学习专业技术的能力。

考试

1、考勤及课堂表现：30%

2、作业：30%

3、期末考试：40%

3

安全用电

教学内容：人身触电及防护、电气绝缘及电气试验、过电压及其防护、电气设备安全检查、电气安全用具、电气工作安全措施、电气装置的防火与防爆、客户事故调查与管理。

教学目标：掌握人体触电及防护措施，具备触电急救和外伤救护的知识；雷电及防护知识；用电设备的安全与使用；输配电线路及高压变配电设备的安全运行；电气防火和防爆的措施；安全生产法规与标准。

考试

1、考勤及课堂表现：30%

2、作业：30%

3、期末考试：40%

4

电子技术基础

教学内容：半导体、二极管及其应用、三极管及放大电路基础、直流稳压电源、数字电路基础、脉冲波形的产生与变换、触发器、数模转换和模数转换。

教学目标：使学生初步具备查阅电子元器件手册并合理选用元器件的能力；会使用常用电子仪器仪表；了解电子技术基本单元电路的组成、工作原理及典型应用；初步具备识读电路图、简单电路印制板和分析常见电子电路的能力；具备制作和调试常用电子电路及排除简单故障的能力；掌握电子技能实训，安全操作规范。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

5

机械设计基础

教学内容：掌握机械原理的初步知识、机械传动、常用机构、零件、液压传动的工作原理；熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关的国家标准；了解常用液压元件的类型、用途，熟悉液压的基本回路。

教学目标：能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算；能对机床典型液压系统进行初步分析。

考试

1、考勤及课堂表现：30%

2、作业：30%

3、期末考试：40%

6

液压与气动技术

教学内容：液压传动基础、能源装置、执行元件、液压辅助装置、液压控制元件、液压基本回路、典型液压系统、气压传动。

教学目标：使学生掌握液压与气压传动的基础知识，掌握液压与气动元件的的工作原理、特点及应用，熟悉液压与气压传动系统的组成以及在设备和生产线上的应用。通过项目训练，使学生能正确选用和使用液压与气动元件，并熟练地绘制出液压与气动回路图。掌握液压及气动系统的基本操作规程，能对液压与气动系统进行基本设计、安装、调试和维护，能对基本系统进行简单的故障分析与排除

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

7

电子CAD

教学内容：电路板设计基础、原理图编辑器基础、原理图设计、原理图符号制作、原理图编辑器报表文件、PCB编辑器、元器件布局、电路板布线、元器件封装的制作、多层电路板设计、电路板设计典型实例。

教学目标：通过对电子线路CAD课程的学习，使学生掌握Protel99se电路设计软件的基本操作以及电路原理图的设计、印制电路板的设计，学生对工业制版有比较深入的理解。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

序号

课程名称

主要教学内容与教学目标

考核方式与要求

1

电工基本电路安装与检测

教学内容：会熟练使用常用电工工具、电工仪表会识别、选择、使用通过典型电工电路的安装、测试等实践活动，使学生掌握电气技术类专业必备的电工基本元器件，电工电路基础知识；掌握典型电工电路的识图、安装、测试和应用的核心能力。

教学目标：掌握单股、多股铜芯导线的连接、

兆欧表的使用、熟练使用万用表测电阻、测量交直流电压、电流；能测试常用低压电器元件的参数；.能进行基本照明电路和综合照明电路的安装及检测；能进行基本照明线路故障诊断与排除。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

2

电力拖动控制线路安装与调试

教学内容：常用低压电器、三相异步电动机点动连续控制线路、正反转控制线路、顺序控制线路、降压启动控制线路、制动控制线路安装与维修。

教学目标：使学生掌握电机、变压器的结构、基本工作原理、机械特性及运行特性，掌握继电、接触器控制电路的基本环节；掌握常用机床的结构、工作原理及电气控制系统的设计方法，熟悉新型电机、电器及电气控制设备的分析、调试、维护方法

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

3

工业机器人现场编程

教学内容：工业机器人的操作安全知识、种类和功能、系统构成、示教器的使用、坐标系、功能指令、机器人外围设备相关知识。

教学目标：使学生能够了解工业机器人的基本操作，熟悉工业机器人的常用指令及相关参数设置，巩固并应用所学知识，达到具备综合性应用的能力，同时通过了解自动化领域的前沿知识。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

4

钳工工艺与技能训练

教学内容：平面划线的知识要领；錾削、锯割 、锉削、钻孔的基本操作方法及要求，丝锥和套锥的结构和作用；常用攻丝和套丝设备介绍及操作方法，装配工艺的基本知识，常用的装配方法和注意事项。

教学目标：了解钳工基本操作知识为核心，共同培养学生掌握钳工的基本操作要领，从而熟练使用钳工工具进行零件加工。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

5

可编程控制器及其应用

教学内容：PLC的基本结构、工作原理及主要参数，PLC的应用范围和应用的环境；PLC的相关硬件知识，设计PLC的外部电路的接线能力；PLC的通用基本指令和特殊基本指令的编程应用，运用PLC转变继电控制系统的方法。

教学目标：自行编写各项目的梯形图控制程序，及其安装、调试、运行，状态转移图的绘制，顺序编程法解决较复杂的实际控制问题。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%3.实习实训、考试或成果展示：40%

6

自动生产线安装与调试

教学内容：自动生产线的基础知识、硬件系统配置、指令系统、编程软件的使用、程序设计及调试、传感器的相关知识、气压传动的相关知识、变频器的相关知识、伺服电机及伺服驱动的相关知识、自动生产线中的通信技术的相关知识、组态软件的相关知识。

教学目标：掌握控制系统控制方式选择、硬件连接设计及装配、软件编程调试及生产线功能调试，实现可编程控制器技术应用、电子技术、传感器与自动检测、组态控制、自动控制系统应用等多门专业课程知识与技能的综合运用。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

7

电气安装与维修技术

教学内容：配用电线路的敷设安装、低压电器元件的检查与维护、电动机控制线路的安装调试、可编程序控制器及外围设备的安装、系统调试、机床电气控制电路故障的排除、电气安装与维修综合实训、交、直流调速系统的维修与调试。

教学目标：熟悉低压配电线路的设计、安装与维修、电动机继电控制线路的维修与改造、电子线路的维修与调试、交、直流调速系统的维修与调试、可编程序控制器编程与系统调试以及各种电气设备在电力系统中的主要作用、基本机构和工作原理，能够按照图纸及流程安装电气设备，能够根据运行情况初步判断电气设备的状态，并按照工艺流程及质量要求进行开展检修，为学生从事电气运行与检修工作奠定坚实的基础。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

8

机械维修技术

教学内容：机电设备故障诊断方法、机械设备修理精度的检验与超差的处置方法、机械零件的修复技术、典型机械零部件的维修。

教学目标：熟悉机械设备零部件、整机的装配、故障排查、生产设备维护保养等设备的维修、保养、安装、调试、售后服务的关键性岗位能力和培养良好的职业素质与职业技能，使学生成为合格的机械设备维保、售后等从业人员。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

9

变频器技术应用

教学内容：变频器基础知识、变频器的选择与安装、变频器的工程应用、变频器的维护及故障处理

教学目标：掌握变频器的基本原理及变频调速的特点、变频器的功能及预置、变频器外接电路与操作、变频器的安装、调试、变频调速的应用等知识、技能、基本方法和技术。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

10

MCGS触摸屏组态控制技术

教学内容：软件概述、MCGS设计基础、MCGS初级应用实例、MCGS应用基础、MCGS基础应用实例、MCGS高应用、MCGS高应用实例、PLC监控及其与PC通信。

教学目标：认知北京昆仑通态公司的MCGS软件主要功能及其组成；了解MCGS嵌入版组态软件的组态开发环境和模拟运行环境两大体系结构；掌握TPC7062K与组态计算机连接；掌握TPC与三菱PLC的通讯接线，认知与其他主流PLC的通讯接线；熟悉工程建立、组态、下载、模拟运行、连机运行和联接PLC运行过程与方法；掌握控制三菱FX PLC输出点及读写数据方法；工程模拟调试和连机调试的步骤；掌握“变量选择”对话框中，“从数据中心选择自定义”和“根据采集信息生成”链接数据的两种不同方法；掌握位图的使用及可见度的应用、脚本的应用；如何主动建立实时数据库。

考试

1.考勤及课堂表现：30%

2.理论作业、实训报告：30%

3.实习实训、考试或成果展示：40%

序号

课程名称

主要教学内容与教学目标

考核方式与要求

1

入学教育

教学内容：入学教育动员、专业认知教育、主题教育班会、教学场地参观、安全教育、校纪校规教育、法制教育、企业参观、行业企业专家讲座、师生见面会、新老生座谈、校情校史教育、教学运行制度教育、实训安全教育及公益课要求、团委、学生会章程介绍、入学教育体会座谈会、选拔社团技能人员、新生加入学生会仪式、防病知识讲座、消防演练。

教学目标：新生入学教育是学生接受学校教育的起点，是新生 “第一课”，是确保教学质量提升的基础工作，也是加强大学生思想政治教育的重要契机。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

2

毕业教育

教学内容：就业形势 、与就业政策求职信息 和求职材料准备 、求职心理、求职途径 、和求职礼仪笔试与面试、就业手续的办理、学生职业角色转换。

教学目标：帮助本专业学生了解我国、当地的就业形势、就业政策，根据自身的条件、特点、职业目标、职业方向、社会需求等情况，选择适当的职业；对学生进行职业适应、就业权益、劳动法规、创业等教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，充分发挥自己的才能，实现自己的人生价值和社会价值，促使学生顺利就业、创业。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

3

顶岗实习

教学内容：根据机电各专业岗位要求进行实习。

教学目标：通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，加深学生对数控技术专业理论知识的理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决实际问题的能力，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础。

考查

1.提交实习报告

2.企业评定，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。

序号

课程名称

主要教学内容和教学目标

考核方式与要求

1

情绪管理 

教学内容：本课程通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。

教学目标：具有良好的生活、工作情绪

考试

1、考勤及课堂表现：20%

2、作业：20%

3、期末考试：60%

2

求职技巧

教学内容：本课程包括面试前的准备、面试礼节、克服面试怯场等等。

教学目标：能够在求职的时候游刃有余，得到理想的工作机会。

考试

1、考勤及课堂表现：20%

2、作业：20%

3、期末考试：60%

3

人际关系

教学内容：本课程讲述各种人际关系，重点是职场上的各种关系及事例。

教学目标：从个人品德修养做起，按部就班，再推己及人，扩充于团体之中。

考试

1、考勤及课堂表现：20%

2、作业：20%

3、期末考试：60%

4

职业礼仪

教学内容：本课程讲述各种职业礼仪，通过，对场景的描述结合实际讲述多种礼仪规范。

教学目标：有一定的综合素质、

人际沟通的能力和交往艺术，学习者在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，能树立良好的职

业形象，展示良好的人际沟通能力

考试

1、考勤及课堂表现：20%

2、作业：20%

3、期末考试：60%

5

心理健康

教学内容：掌握心理健康基本知识，；悦纳自我，健康成长；和谐关系，快乐生活；学会有效学习；提高职业心理素质。

教学目标：帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培养职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力，培养责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质。

考试

1、考勤及课堂表现：20%

2、作业：20%

3、期末考试：60%

6

社团活动

教学内容：各种培养学生情趣爱好的活动交际等

教学目标：使学生在社团活动中充实自我，找到自己的兴趣爱好，为漫长的学校生活增添乐趣。

考察

1.活动出勤率（20%）

2.社团活动中的表现（80%）