【教育随笔】在自然写真中绽放文化之美

——读卢慧君《寒橘柚》有感

“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”卢慧君老师迎来她创作的秋天，继《青春如花》之后，她的第二本散文集《寒橘柚》与读者见面。作家内心澄澈，作品文笔细腻纯净，读罢这些作品后，如饮甘醴，如沐春风。

这本散文集包括六辑，内容包括山水游记、怀旧散文、乡村采风、校园生活、读书感悟等几个方面。她善于观察生活，描绘自然美景，讴歌亲情，回忆友情、师生情，见天地见众生见生活。在作家笔下，山山水水、花草树木，迎春、玉兰、紫薇、油茶、女贞、合欢等无不栩栩如生，饱含深情。写景细腻传神，状物入木三分，感情自然流露，同时发人深思，这在她的自然植物谱系散文中表现尤为突出。

她笔下的汉江水“清、净、柔，带着一点点清凉，一丝丝甘甜。流淌的清水，在绿色群山中蜿蜒徘徊，深处似碧玉，浅处如银练,粼粼波光如《诗经》里走出的女子的眼波……”充满生机活力；玉兰“品格高洁，不俗不媚，像荷一样出污泥而不染。宁可紧随迎春其后，历经气候的变幻无常，也不愿和桃李樱梨这些俗艳琼花争春斗俏。”

作家和读者同频共振，景中有情，情景相生，让读者在阅读中获得审美愉悦的同时，又得到人生启迪，从而和作家产生共鸣。

作品善用譬喻、拟人、联想和对比烘托等手法写景状物，突出景物特征，托物言志。在作家笔下，汉江的夜晚，“出双入对的野鸭在水中大秀恩爱，你梳理一下我的羽毛，我为你挠下痒痒，信守着不离不弃的诺言。”（《汉江之夜》）校园里的那棵女贞树“没有香樟粗壮的树干，没有杨柳妖娆的身姿、也没有桂花树如盖的树冠和馥郁的香气，夹在香樟、杨柳和桂花树之间……”（《校园那棵女贞树》）她笔下的迎春花如美丽的少女一样活泼俏皮，玉兰花似贵妇一般高贵恬静：“白色的花萼、白色的花瓣，晶莹剔透，如凝脂，若绸缎。硕大的花冠圆润饱满，通透如玉，高高地绽放枝头，不妖不艳，如一只只展翅欲飞的白蝴蝶，又像披着婚纱的新娘，美得令人炫目……历经一冬的努力，又经含苞到绽放的涅槃，摇曳在早春的路口，定是赴一场前世今生之约!”写景状物又不单纯局限于景物，情景理交融，浑然天成，耐人寻味。

人间烟火气，最抚凡人心，卢慧君是生活的有心人，生活中的点点滴滴都让她描摹得绘声绘色。好的文学作品都善于发现提炼生活的美，卢老师的笔下多记录那些美好暖心的镜头，她的回忆性散文从童年生活写到疫情期间的校园生活，从遥远新疆的大雪写到岚皋实习生活、王庭德书友会的活动……无不饱含浓郁的真情。卢老师笔下的父亲精明能干、有担当，母亲善良慈爱，女儿聪慧好学、孝顺懂事；写和女儿的共读共写，写书香家庭的温馨生活，写《浮生六记》中的芸娘……这些人物在作家笔下都可亲可爱。充满怀旧风的《闯入童年的忧伤》一文观察细致入微，回忆她烧焦的尼龙袜子、红色塑料凉鞋、长纱巾蝴蝶结……亲切可感，充满生活情趣。

“净若清荷尘不染，色如白云美如仙。微风轻拂香四溢，亭亭玉立倚栏杆。”卢慧君的古文功底扎实，在自然写真中绽放文化之美。作品吸收了《诗经》等古典文学的精粹，经典诗文信手拈来；善用四字短语，句式工整典雅，读起来朗朗上口，极富音乐美和画面感。

文如其人，卢慧君如《诗经》中走出的女子，婉约而美丽，她努力去做生活的歌者，去歌颂真善美。卢老师说：炉火点燃了希望，那就从春天开始。当温暖替代了冬寒，春风唤醒了长眠的枯草，枝头的春花一茬接一茬地绽放，很多故事会被催生上演。桃花盛开的三月，一壶青梅酒泛着微醉的甜蜜，有生之年，无论岁月赠予怎样的美好和薄凉，我愿用一生去奔赴，写下春色如烟，时光安好。（《流年如烟》）

卢慧君是美的使者、生活的智者，是驾驭文字的圣手，她的散文有着女性作家独有的细腻和经历世事沧桑后的顿悟。读卢慧君散文，能找到冰心、林徽因、李汉荣等作家作品的影子，他们同样有着善感的心和敏锐的触角，多营造空灵美好的境界，帮助读者去领悟生活的真谛。读她的美文，你会听见泉水叮咚，弦歌声声，雅韵悠悠；嗅到花香袅袅，浅吟低唱，不绝如缕，从而从凡俗生活中得到情绪的释放。读《寒橘柚》，和作家一起来感受自然空灵的美和生活纯净的美吧！（汉滨初中  陈静华）