为了有效推进园本主题课程的建设和实施，完善主题审议的流程，探索适合本园的课程审议模式，新学期伊始，汉滨区江南幼儿园组织各年级组长开展了主题课程审议教学研讨活动。

活动中，保教主任赵凡分别从幼儿园课程建设的发展方向，开展本次主题审议活动的意义、目的和流程等方面进行了简要介绍；教科室主任薛飞从课程建设的经验出发，结合主题课程审议观念，明确了“审什么，怎样审”以及主题审议的过程性问题，使各年级组长能够清晰的了解主题审议的结构框架，遵循科学的课程建设规律，有效参与和思索主题课程的构建。

审议过程中，大家以小班《亲亲一家人》、中班《我运动，我健康》、大班《欢乐中国年》3个主题为例，从各主题的总体目标，子主题的逻辑划分，领域活动的关联性和连续性，预设和生成活动的匹配以及幼儿各年龄段的学习能力等方面进行盘点整合，对主题内容进行甄别筛选，老师们纷纷参与其中，碰撞火花，以研促学。最后，陈静副园长对主题课程审议有效性和必要性进行了小结与梳理。

审必研，研必思，思必行。通过此次活动，提升了教师的课程意识和专业水平，促进了教师间的相互学习与交流。（通讯员  顾婷婷）