为了加强校际之间的沟通与交流，进一步提升课堂教育教学质量，促进镇域教育均衡发展，10月20日上午，汉滨区双龙小学骨干教师在镇中心教研组组长席军老师的带领下，来到了五四小学开展了结对共建活动。

在课堂教学交流中，双龙小学陈珊珊教师带来五年级数学《植树问题》。整节课上，陈老师充分尊重学生学习的主体地位，通过引导孩子们通过自主学习和合作学习，构建了植树问题的数学模型。陈老师还很注重思政课与数学课的融合，整节课学生积极主动参与学习。双龙小学张茹蘅老师带来一节新教育晨诵课《欢乐的蚂蚁》，她引导着孩子们与清晨共舞，通过“开启诗、复习诗、走进新诗、结束语”四个环节，展示了一节生动有趣的晨诵课。课中朗读方式多样，学生兴致高，短短的一节课诵读，孩子们都插上了梦想的翅膀。

接着，五四小学潘长倩老师带来一节数学《用字母表示数》。潘老师作为一名新教师，基本功扎实，教态自然，特别是对学生的评价语方面，点评的很具体到位，巩固练习环节以游戏的形式开展，学生参与积极性高。五四小学郭静雯老师带来一节英语课《What would you like》,郭老师结合学生的实际，用英文歌来引入，激发学生学习兴趣。最后，郭老师设计了一个“课堂情景剧”的游戏，让本堂课达到了高潮，让学生在轻松、愉快的氛围中巩固运用所学知识。

活动中，双龙小学与五四小学签订了结对共建协议。之后，4位上课教师分别从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等方面对本节课的教学设计与实施进行说课，使大家更清楚地了解了本节课的教学理念和数学思想。听课教师们对4节课进行评议，提出了相应的改进建议。

通过此次交流活动，加强了校际教师间的交流，实现了教师间的教学互助、共同成长。（汉滨区双龙小学供稿）