“好老师要有理想信念；好老师要有道德情操；好老师要有扎实学识；好老师要有仁爱之心。”她始终把习近平总书记勉励广大师生的这段话深深铭记在心里，时刻以这样的标准严格要求自己，努力让自己做一名学生喜爱、家长满意的好老师。她，就是汉滨区五里镇五里小学教师余默。

2000年踏入教育行业的她，始终坚守着“为了每一个孩子健康成长和全面发展而努力”这样一颗初心，不断修炼自己在教育道路上的一颗匠心，把全部的爱和热情都献给了她的孩子们。二十载春华秋实， 一路走来，她的脚步扎实而有力。

她热爱学习

“问渠那得清如许？ 为有源头活水来 。”老师的事业就是教会学生学习，而教师自己本身也要不断充实自己，一个贫瘠的灵魂无法去唤醒和撼动另一个灵魂， 而让灵魂丰富和有趣的最有效的方法就是读书。 所以，她总是抽出一切可利用的时间来阅读文学名著、人物传记、 文艺书刊、教育专著和儿童书籍等，大量的阅读让她的内心无限丰盈，而这些馈赠也让她的课堂生机勃勃，妙趣横生，更让她的学生透过她看到了更加广阔的天地，她的课堂自然也是受孩子们喜欢的。

她乐于奉献

校园中，印象最深的是她风风火火的身影和铿锵有力的脚步，一如她的火热性格。她在工作中也是大胆泼辣，雷厉风行。总能欣然接受学校安排的一切工作，从不推诿拖延，总想尽其所能做得更好一点，再好一点。她总能顾全大局，和同事们团结协作，为了把工作做好，总是扑在最前面，从不计较个人得失。教学中，她总是严谨而苛刻，精心设计和准备每一节课，多年来，她几乎养成了一种习惯，把每一节课都当成公开课来上，让每个孩子在她的课堂上都能有所悟、有所获。

在班级管理中，她也总能以身作则，为学生做好榜样，每天早晨总是早早地到校和孩子们一起把教室内外收拾的干干净净。他们的教室窗明几净，井然有序。她带的班级班风纯正，学风优良，学生们团结上进 。

她关爱学生

她一直信奉没有爱就没有教育，爱是教育活动的起点，教师的职业就是要让每个孩子在真诚 、公平、公正，温暖的呵护下健康成长。所以她把每个孩子的事都当成大事放在心上。她不仅关心孩子们的学习，更关注孩子们的生活和心理健康。特别是班上的留守儿童，她倾注了更多的爱，在学习上鼓励他们，耐心指导他们；生活上照顾他们，用心温暖他们。和他们一起劳动、 一起谈心、一起游戏 、一起读书， 她把和孩子们相处的每一个日子都装点得快乐而有趣。让孩子们的校园生活由此而丰富多彩 。

她幸福领读

她坚信一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。在学校推动新教育“师生共读共写”的活动中，她精心的挑选出一本本适合孩子们阅读的童书，把它们庄严而真诚的带到孩子们的面前，和孩子们一起沉浸到书的浩瀚天地中，通过开展“引领阅读”“班级读书会”“精彩故事会”“阅读成果展示交流会”等系列读书活动，让孩子们爱读书、会读书，读有所思、读有所获。 通过一本本优秀童书的阅读， 孩子们眼界打开了，胸怀开阔了，知识丰富了，素养提升了。几年来，她积极践行新教育理念，取得了丰硕的成果，因此，她被评为了新教育“榜样教师” 。因为工作出色，她多次获得镇区级“优秀班主任”“ 优秀教师 ”“教学能手”等荣誉称号。

学无止境，爱无止境，教育之路任重而道远。余默老师将永葆初心，不负使命，坚守本心，修炼匠心，以青春和生命为笔，书写出教育事业上更为华彩的新篇章。（汉滨区五里小学供稿）