9月21日下午，汉滨区教研室2022年小学语文“百校行”暨江北办中心校课程标准学习研训活动在江北小学举行，全办小学语文教师共同聆听了汉滨区教研室李铁军老师《一起向未来，走进“新课标”》专题讲座。

李老师从“小学语文课程标准（2022年版）的修订背景、框架结构、主要变化、实施策略”等方面，对照2011年版课标，为与会教师解读了 “新课标”理念下的教学目标、教学内容、教学方法、教学流程、教学手段的新变化和实施建议，结合案例深入浅出地诠释新课标的主要理念，帮助教师们拨开云雾，更好地理解新课程改革精神，促进教师专业素养的提升。李老师指出，研读课程标准、教材、教师用书是上好课的前提和基础，教师要树立大单元意识，准确制定大单元教学目标和课时核心目标，有效落实语文学习任务群，重视语文教学情境创设，突出学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造能力的培养，这是语文教学中落实新理念的关键。在教学方法的使用上，李老师建议广大教师在实际教学工作中要尝试“字理识字”、“情境教学法”、“大单元教学”、“多媒介阅读、多方式多渠道学习”、“低段教学活动化、游戏化、生活化”等方法开展教学。最后，他鼓励教师要从思想和行动两方面做好准备，让新课标新理念在教学中落地。

此次新课标的学习研训活动，将帮助教师更好地学习研读课程标准，准确把握2022年版义务教育语文课标的内涵和变化，促使教师在教学实践中落实运用新课程改革理念，进一步提高课堂教学效率和质量，真正实现学生核心素养的提升。

据介绍，江北办中心校将义务教育课程标准的学习研训作为下半年的教师重点学习研修任务，要求各中小学按照“文本研读—专家解读—实践研讨—成效考核”4个阶段，扎实开展学习研训活动，并在12月份举办课标学习研读优秀成果交流和测试考核，进一步促进教师主动有效地学习研读新课标。（通讯员 袁仙  程琳）