小时候,老师在我心目中的形象是多么高大,他们无所不知,无所不晓,知识渊博,俨然就是智慧的化身,从那时起,当老师便是我心中的梦想。长大后,看到老师们传道、授业、解惑,学识渊博孜孜不倦,更是打心底佩服他们的“园丁精神”,同时也坚定了我当老师的决心。直到终于有一天,我自己终于也踏上了这三尺讲台,才深深的体会到这份工作的酸甜苦辣,如今一晃十多年,可谓感慨良多,收获满满。
“十年树木,百年树人。”选择了教师这个职业,就意味着无止境的付出和牺牲,就意味着蜡烛般的焚毁和粉笔般的磨损。然而,当我真正进入教师这个角色后,我反觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,憧憬着、收获着、快乐着、陶醉着。所以,这十年我坚持了下来,并一直激励自己:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
当我第一天走进教室,踏上讲台,听到学生们喊我“老师好”的时候,我的心中顿时涌上一种甜甜的感觉;当下课后学生们围在我身边给我讲他们学习生活中的一些有趣的事情时,我又会有一种莫名的幸福感。那种精神上的愉悦,也许是其他职业所不能体会的。
“学高为师,身正为范”。为了尽快适应教师这个角色,从踏上三尺讲台的那一刻起,我就积极地参加各种学习,努力钻研业务,提升专业素养;阅读教育专著,学习教师法规,提升师德修养。同时,我还经常走进老教师们的课堂,学习他们宝贵的教学经验,并诚恳地邀请他们来指导我的课堂,悉心讨教打磨,不断提高自身课堂教学水平。于是,很快,我就进入了教师这个角色。在这期间,我积极地向党组织靠笼,有幸成为了一名光荣的共产党员,真正肩负起了为党育人,为国育才的重任,自己也从一个在教书育人方面尽显生疏的“教坛新星”已经成长为一名能熟练驾驭课堂的教学能手。
在我参加工作的这十多年中,我一直都在告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。事实上,发生在我身边的一件件生动感人的事,也都在深深地打动和震撼着我。
十多年的教师生涯,我一直都扎根在边远的农村,这可是一个让很多年轻人望而却步的地方。据说,有很多年轻教师来到这个地方后,没坚持多久,就收拾行囊,头也不回地离开了。只因心中最初的梦想,我留了下来。由于地处农村,我所面临的学生情况也大都比较特殊,他们中绝大多数都是留守、半留守学生,无论在学业上还是生活上都更需要我们的关心和教导。我记得在我带过这么一名学生,他的父母长期在南方打工,从小都是都跟着爷爷奶奶一起长大,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。长期的疏于管理,使他到了高中之后变得叛逆、任性、贪玩、自暴自弃,还经常打架闯祸,是校园内外远近闻名的“混世魔王”,让作为班主任的我也是头疼不已。我也想过很多办法去改变他,但都无济于事。每到逢年过节,他的父母也会回来看他,可是面对孩子的现状,也丝毫没有办法,无奈跑到学校来向我诉苦,痛苦、失望、沮丧,甚至已经到了崩溃的边缘。所以,他们把孩子转变的希望都寄托在我这个班主任的身上。
“可怜天下父母心。”我也是抱着试试看的态度,重新开始刻意地关注他,时不时地找他谈心谈话,还利用利用放学和休息时间给他辅导功课,并在精神上鼓励他,心理上暗示他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待,让他真正体会到在学校就如同家庭般温暖。慢慢地,我发现他的眼神变得温和了,头发梳得顺当了,衣服穿得规矩了,鞋子穿得干净了,课堂上小动作少了,作业也能按时上交了,也不和别人闹矛盾了……。功夫不负有心人,那学期的期末考试,他的各科成绩有了很大的提高,当他拿着成绩单跑进办公室走到我面前时,我很诧异,也很意外。“老师,我考及格了,谢谢您!”我简直不敢相信自己的耳朵,我的眼眶瞬间湿润了。那一刻,一种巨大的成就感在我心底油然而生。一个在别人眼中十足的“问题学生”,一个一直只默默接受我的关心,却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,实在让我有些措手不及,而又我怎能不使感动!后来,他的父母回来参加家长会对我也是感激不已,连声道谢。这反而让我觉得有些“受宠若惊”,因为我觉得,我只是做了一个人民教师应该做的事情!如今,这名学生已经考入省内的一所重点大学,每逢放假回来,总是会到学校来找我,和我说以前的事情,向我表达谢意。从他的身上,我真正感受到了人的成长,也深刻领悟到了教育的含义。
日复一日,年复一年,像这样的教育故事,几乎每天都在发生着,也从来没有间断过,我一直都在做着一件事:精心耕耘,静待花开。殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我就是雨露,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我就是太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。后来,我在我的教育随笔中写道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作为教师,我们真的不能放弃任何一名学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望啊!
十年的时光眨眼而过,汗水、泪水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为广大教师队伍中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,在第38个教师节来临之际,我想用这样一句话和我的教育同仁们共勉:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己,不忘立德树人之志,让自己的教育热情在汉滨这片教育沃土上绽放出灿烂的光芒!( 汉滨区张滩高中 陈祖林)