2022年春季开学后，汉滨区建民初中创新思路，制定并落实“三个规范”，不断提升教育教学工作精细化管理水平。

制定教师业务规范，促进教学常规管理。从教师备课、上课、作业布置与批阅、课外辅导、个人研修5个方面对教师的教育教学活动提出明确要求，引导教师对标对表，抓实抓细各个环节工作，打牢教学质量提升的基础。

制定学生学习规范，提升学生学习效果。明确要求课前准备计划要明确，不同学科预习要规范、合理；课堂学习要注重抓好听、记、说三个环节，提高课堂实效；课后巩固要注重做好各知识点的复习。在作业方面做到熟练掌握答题技巧与方法，学会自我检查，书写要工整、规范，不拖拉作业、不敷衍了事、不抄袭答案。

制定学生行为规范，培养学生良好品行。新学期伊始，抓好国旗下讲话、自主管理干部培训、学生仪容仪表检查，手机等电子产品管理、住宿生管理等工作，教育学生能尽快调整好心态、从假期闲散的状态中迅速地投入到学习当中。通过加强养成教育，提升了学生的综合素质，规范了学生在校行为，杜绝了不安全因素的发生，有力地保障了学校教育教学工作的有序开展，使新学期工作快速步入了正轨。（通讯员  张树祥）