有一种信念是坚守初心，有一种奉献是教书育人。当一名恪尽职守、传道解惑的老师不易，当一名长期受学生爱戴、新父母喜欢的班主任更是难上加难。如今她已经在班主任这个工作岗位上兢兢业业、辛勤耕耘13个春秋了，她始终把当一名好教师、好班主任作为毕生追求和人生目标；她始终把情感倾注在孩子身上和班主任工作里；她始终坚持把探索班级管理技巧、提升教学水平作为重要实践。她，就是汉滨区培新小学教师王艳。

把“关爱”倾注到生活里

在担任班主任工作中，她深深懂得，教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。班主任的爱不同一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于亲情。 2021年5月7日上午11：10，她们班的一个孩子突然闯进她办公室，气喘吁吁的说：“王老师，咱们班的韩金皓同学晕倒了”，听到这话，她飞快的冲进教室，抱起孩子，双手护着孩子的头，让孩子平躺在地上，让其他老师拨打120救护车，她又及时联系学生父母。在等待救护车与学生父母的时候，她不停地安慰孩子、安抚情绪，用心沟通、沉着应对。救护车将孩子送到安康中心医院后，经检查并无大碍，学生父母、老师和同学们松了一口气。

下午学校放学后，她赶往医院看望韩金皓，看到孩子她的眼泪在眼眶直打转。在医院里，她积极向大夫询问病情，耐心的与孩子交流，并叮嘱学生父母不要担心，要按照医生的要求照顾好孩子，拉下的课业她会及时给补上的。王老师回到家里已经很晚了。自始至终，她没有一句怨言。但是，大家不知道的是，她送孩子去医院的时候，她自己正在上学的孩子需要托付给其他同事帮忙送回家；她在医院陪护孩子时，自己的孩子却在家中焦急的等待着她、无数遍的呼唤着她…… 孩子在医院期间，王老师的心始终牵挂着，不定期的询问孩子的健康状况，关注最新的变化情况。一周后，看到韩金皓同学康复回到教室里上课，王老师一直压在心里的石头终于落地了，老师和同学们也都开心的笑了，学生父母对此感激涕零。这只是一个小小的缩影。13年来，她所在班级中的一根根新竹就是在她这样用心的呵护下，茁壮成长，慢慢长大。

把“精力”投入在孩子上

教育是一门艺术，让每个孩子都学有所成既是一种期望，也是一种实践。但是，十个指头有长有短，一个班级中的学习也一定有优有劣。王老师深深的知道，每个孩子在家里都是希望、都是未来，望子成龙、望女成凤是每个学生父母的夙愿，越是希望生越是需要老师帮助与鼓励。 在教学中，王老师始终坚持不放弃一个孩子、不忽视一个学生，在抓好全班学生整体学习的同时，又把希望生的转化作为重点来抓。首先，她进行深入调查摸底，了解学生成为希望生的原因。有的孩子年龄小、基础差，学习吃力，王老师就因材施教，利用休息时间耐心辅导功课；有的孩子家庭情况复杂，她就更多的关注他们、关爱他们，和他们交朋友，及时做好心理辅导，多鼓励、少批评，让他们感受到关爱，认识到自己的价值；有的孩子学习习惯不好，她就在课堂上重点关注，让他们回答问题，适时给一些小奖励，使他们品尝到成功的欢乐与喜悦。在长期的坚持和潜移默化中，希望生转化了，整个班级的学习成绩一直在进步。

把“榜样”落实在行动上

王老师经常挂在口头上的一句话是“教师无小节，处处是楷模”。学校是孩子每天停留时间最长的地方，教师的行为对学生的影响极大。王老师始终践行“学高为师，身正为范”，处处为孩子们树标杆、立榜样、做表率。要求孩子们不迟到，她自己从来不迟到；教育孩子们讲文明有礼貌，她会主动向孩子们问好；要求孩子有良好的学习习惯，她自己首先在学习工作中以身作则；要求孩子们实行“弯腰工程”，她自己见到垃圾就会主动拾起来。正是由于她细致入微的言行表率，班级的班风、学风持续提升，她所带的班级多次得到安全、纪律、卫生流动红旗。

把“沟通”嵌入到家长中

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在当班主任期间，王老师从来没有和学生父母红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里有多少怨气，只要与学生父母见面她总是笑脸相迎，从不把气撒在学生父母身上，总是用商量的语气向他们解释、交流。站在学生父母的角度考虑问题，商量教育孩子的最佳教育方法。正是她13年如一日的努力，她的工作不仅取得了良好的效果，也得到了学生父母的信任和肯定。 五、把“协作”建立在同事间 学生教育是一项系统工程，需要各位老师协同发力、共同促进。为让孩子获得更好的教育，作为班主任，她经常与其他任课老师沟通交流，共同商讨更高效、更精准的教育方式。三年级的很多孩子都是零基础接触英语课程，学习兴趣不高、氛围不浓，新父母们的辅导更是无所适从。于是，她就主动与英语老师沟通，共同探索适合本班学生的教学方法，通过课余活动等形式，创设英语交流的场所，增加英语口语交流的机会。针对部分孩子体制弱，她就主动与体育老师沟通协调，让他们多参加体育活动，让他们在活动中增加兴趣、锻炼身体、增强体制。 近观眼前满目春，放眼远处春更浓。在王老师的班主任生涯中，这样的例子举不胜举。在她的教育生活中感受最多的关键词不是苦和累，而是感动和快乐！

在13年班主任工作的教育实践中，为了让学生飞的更高更远，让孩子的未来更丰富更精彩，王艳老师不断学习、不断创新；在她热爱的教育事业上，不断探索属于自己工作方法和管理特色；在平凡的岗位上，抛洒汉水，默默贡献无悔的青春。（汉滨培新小学供稿）