——读《父母的语言》有感

人常说：孩子是在妈妈嘴里长大的。妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。最近一段时间，我阅读了达娜•萨斯金德的《父母的语言》一书，对父母在孩子成长教育中所起的作用有了更深入地了解。

《父母的语言》书中强调，父母与孩子之间应该做到共情关注、充分沟通、轮流谈话这三个方面，这些与教育心理学中讲到的教育孩子首先要了解孩子，注重沟通，创设环境，寓教于乐的思想是相辅相成的。

父母是孩子的第一任老师。孩子从咿呀学语开始，父母的一言一行，一颦一笑，对孩子都起到了潜移默化的作用。孩子成长在一个父母善于了解自己，并且注重与自己沟通的家庭中，这样的孩子，身上总是充满了阳光，充满了自信。他们在学习生活中，一定能披荆斩棘，大有作为的。

随着时代的不断发展，在经济浪潮的推动下，许多孩子的家长，有的为了搞活家庭经济，整天在外忙碌，孩子的教育重任要么交给爷爷奶奶，要么就一味依赖学校，家庭教育的缺失对孩子的成长带来了很多不利因素。

本人结合《父母的语言》一书的内容和自己的体会，谈谈父母在教育孩子方面的几点看法，供大家指正：

一、充分了解，注重沟通，给孩子创设一个平等、愉悦的生活学习环境

多点了解，多点沟通，这是人与人交流的必备条件。作为父母，对自己的孩子是最熟悉不过的。但是，生活中，有些家长却不能和孩子进行平等、有效的沟通，常常表现出粗暴、蛮横，这样不仅不能起到教育孩子的作用，反而还会加剧父母与孩子之间的误会，形成沟通裂痕，有时甚至起到适得其反的教育。有的家长成年和孩子分隔一处，每次只能通过电话或网络与孩子沟通，这样的孩子往往也感受不到父母的关爱，对孩子的成长教育是极为不利的。

二、多点支持和鼓励，给孩子心理上一个慰藉，让孩子健康成长

孩子是夸出来的。这句话告诉我们，每一个家长，给孩子多点儿支持和鼓励，对孩子的成长是很重要的。

曾经读到一篇文章，小主人公在幼儿园时好动，坐不住，在班上老爱生事。有一次，妈妈去学校开家长会，老师在会上直斥孩子的不足，回家路上，孩子问妈妈，老师都说了什么，妈妈告诉孩子，老师夸你真棒，孩子听后很高兴。后来孩子进入小学、初中、高中学习，依然老犯毛病。每次家长会后，妈妈都会告诉孩子是最棒的，孩子高中毕业被清华大学录取，母亲流着热泪对孩子说：“你不用跟任何人比，只要自己每一次考试有进步就行，相信自己，付出就有收获，妈妈相信你，你是最棒的。”这是一个多么善于教育孩子的母亲呀！如果没有母亲的正确教育和夸赞，这孩子的未来会怎样？

现实中，还有许多父母也很在意自己孩子的学习，但老喜欢把自己的孩子与别的孩子相比，总是夸赞别的孩子，而贬低自己的孩子，这样不仅不能激发孩子的进取心，有时还会严重挫伤孩子的自尊心，破罐子破摔的事例，有许多都是这样造成的。毁掉孩子的不是别人，却是最关心、最疼爱他的，我们的父母。

好孩子是夸出来的，是赞赏出来的。这句话值得我们每个家长去好好琢磨。

三、寓教于乐，给孩子创造一个良好的学习环境

“孟母三迁”的故事，大家都极为熟悉。大教育家孟子的成长，离不开他的母亲。常常听到有家长说，很重视孩子的学习，可是自己却整天抱着个手机网聊、玩抖音，还有的成天和麻友在家中打麻将，孩子坐在家中学习，哗啦哗啦的麻将声，还有麻友们的说笑声充盈了他们的双耳。试想一下，这样的环境，我们能培养出一个怎样的孩子？

一个好的环境对孩子的成长是十分重要。

孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话强调了乐学的重要性。现实中大凡学有所成的人，他们没有一个不以自己的所学为乐。大发明家爱迪生从小在别人眼中是个调皮、不守纪律的坏孩子，连老师也不喜欢他，可他在母亲的教导下，成为了一名举世闻名的大发明家，为世界人民做出了卓越的贡献。物理学家牛顿、居里夫人，还有我国明代的大儒宋濂，当今时代的华罗庚等许多古今中外名人，他们之所以能做出令世人瞠目的大事，都离不开对从事的事业的挚爱，他们都能在自己的事业之中，找到无穷的乐趣，这是他们奋发上进的不竭之源。

今天，我们生活在一个崭新的时代，我们的家长为何不为我们的孩子创造一个利于孩子成长的“温室”？让他们在快乐中去学习，去感受知识带给他们的乐趣。

尊重孩子，让我们多给孩子以鼓励，多给孩子以夸赞，让他们在我们的赞誉声中健健康康的成长吧！（建民初中 张树祥）