为了更好地开展课题研究，提高学校教师的教研能力，6月10日上午，汉滨小学综合组举行《小学英语双师课堂有效性的研究》和《美术教学中提高小学生线条造型表现能力的实践研究》《在小学高段队列队形教学中融入德育教育策略的研究》三项区级教科研课题开题报告会，会议由张媛老师主持，学校副校长梁言、教科室主任吴小红及三个课题组成员参加了本次会议。

开题仪式上，梁言副校长宣读课题立项证书。随后，三个课题组主持人分别从选题背景、实践意义、研究目标、研究方法、课题组成员分工和预期成果等方面进行了全面介绍。课题组成员代表黄娟老师做了表态发言，表示一定在主持人的带领下认真完成课题研究的各项工作。教科室副主任吴小红对三个课题进行了评议，吴主任首先肯定了两个课题有研究的意义，符合学校的校情，符合教师和学生的发展需要，并对课题的研究过程提出了具体的可操作性建议，要求大家切入点要小，将课题研究与日常教学紧密结合起来。接着，梁言副校长对三个课题开题汇报分别进行详细的指导。她对各项课题的选定、研究价值和研究的内容等方面给予了充分的肯定，并结合自身的经验分别从“前期工作”“目标的制定”“实施步骤”“保障条件”“成果展示”等多个方面对课题研究进行了全面详细的指导。她强调在做课题研究时要时刻做到把准目标，做好分工，立足课题，组织活动，主题研讨，报告汇报。

良好的开端是成功的一半。本次三项区级课题开题后，各项课题组成员将紧紧围绕课堂教学这一中心，虚心学习，积极实践，科学合理地开展课题研究工作，以研促教，力争课题取得丰硕成果。（通讯员  王旋）