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【教育随笔】我与名师找差距

时间:2021-05-31 17:26  作者:源自:区教体局

2021年5月25日,汉滨区江南中心校骨干团队定点帮扶走进叶坪小学,进行了送培送教活动,我感触颇深,让我在领略名师风采的同时,深刻感受到了他们对学生、对教育深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到了他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。我为自己身边拥有这么多业务精、工作能力强、有远见卓识的同行而自豪。我深深地感悟到自己和他们之间的差距。

首先是文化底蕴上的差距。他们语言妙趣横生,幽默顺畅,自然亲切。在课堂教学中,引经据典,左右逢源,让人佩服得五体投地,在惊叹他们口才的同时,我不得不佩服他们丰厚的文化底蕴。相比之下,我的文化底蕴就显得极其薄弱、肤浅。这也许是我课堂教学缺乏生机与活力的主要原因。

其次是教育教学理论上的差距。每次听优秀老师的课,我都有这样的感受:他对新课程的理解那么透彻,她的理念那么前卫、先进,她对教学的思考那么深入…这也是我感到自叹不如的。我想这是因为他们拥有丰富教育教学理论知识,所以才能在教育教学上高瞻远瞩、高屋建瓴。

再者,在教育教学中,我缺乏耐心和民主,对于上课经常不认真听讲的学生,特别是遇到屡教不改的学生,免不了大声训斥。然而,对于此类的学生,他们总是能够耐心的去引导,帮助他们找回信心,使他们热爱课堂,在课堂上积极展现自己,将与学习无关紧要的活跃性转变为学习上的积极性。

最后,缺乏善于学习的决心与持之以恒的干劲。了解他们的成长历程,你就会发现,他们都有着一股永不服输的干劲,都有着坚忍不拔的精神,都能够忍得住寂寞,在学习上、研究上都舍得下功夫。冰冻三尺非一日之寒,经过日积月累,才有底蕴丰厚、经验丰富的一天。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨怎能见彩虹?每一个人都不会随随便便成功,成功的背后是无尽的付出,漫长的等待。可是,我做事就是三分钟热度,不能坚持到底。最近听了一场报告深受启发,下决心一定要好好学习,认真钻研,可是没过多久干够了,于是一切恢复了老样子;有幸听了一节名师的课,再次热血沸腾,可是没过多久,又是故伎重演……因此,我不够优秀,是因为我们缺少名师的优秀品质和顽强毅力,是因为我们付出的太少。

教海茫茫,唯有学习方能不负年华,唯有践行,才能砥砺追寻。以名师为榜样,加强自身学习,认真地搞好教学工作,逐渐缩小与名师的差距,争取使自己的教学更趋完美。不断积累自己的教育智慧,不断历练自己的教育情怀,不断拓展自己的教育人生境界,在艰难困苦中慢慢品味玉汝于成的蜕变过程!(汉滨区叶坪镇叶坪小学  杨汉莉)