为促进幼儿身心全面和谐发展，了解各年龄段幼儿发展状况及班级保教质量，1月12日至13日，汉滨区东关民族幼儿园依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，结合实际，成立测评小组，对小、中、大3个年龄段幼儿发展情况进行了期末测评。

此次测评以班级为单位，测评小组随机抽取班级部分幼儿进行测评，测评教师根据本学期幼儿发展目标，通过提问、诵读、讲述、演唱等形式对孩子们进行一学期的学习和各方面的情况测评、记录。测评中我们惊喜的看到本学期不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能及综合能力等各方面的发展，从孩子们的表现上也看出了班级老师在日常工作中认真。测评结束后，各小组进行认真汇总，撰写了综合评价，并对测评中出现的问题进行了思考。通过测评活动，能够从中更全面的了解幼儿的发展水平，同时让教师对本学期孩子发展有一个全面、正确的了解。

此次测评，为下学期教科研工作重点以及班级教学重点提供了科学的依据，通过以测促教，以评促教，对提高教学教研质量起到了推动作用。(通讯员  李倩)