刘玲莉，汉滨区恒大小学教师。从教18年，勤奋敬业，初心如磐。她是恒大小学“金色少年”管乐团总教练，是学校卓越课程研发的领跑者，是学校的优秀班主任和骨干教师。她将美好汇聚，将孩子们的梦想点燃。

以爱育爱  有能有为

她，个子高挑，眉眼犹似一泓清水，言行举止端庄娴雅。对待工作勤勉笃行，对待学生严慈相济。是同事眼中的“榜样”，学生眼中的“良师益友”。校领导常说她：“工作中认真负责，处事中干练持重”。她的座右铭：“我是一块砖，哪里需要哪里搬”。她身兼多职：班主任、数学教师、卓越课程研发项目主持人、心理咨询室负责人、“金色少年”管乐团总教练，样样出色。

一名好教师，有爱心是最基本的素养。刘玲莉老师多年来一直担任班主任工作，工作中关注每个孩子的成长，生活中做到与孩子们平等相处、宽严相济。2018年，她开始负责学校心理咨询室工作，她始终以当孩子的好朋友为切入点，积极主动与学校的留守儿童相处，尊重、信任、理解，用爱感化学生。她常说“作为一名教师，以身作则榜样的力量是无穷尽的，你施与孩子阳光，她便回馈你笑脸”。她是这样说的也是这样做的。

艺海泛舟  拓荒领路

2016年秋，“金色少年”管乐团成立之初，面对60多名不知管乐为何物的学生和六七种从未见过的西洋乐器，她知道选择这个社团，意味着选择一条布满荆棘的路，甚至在当时看来是一条看不见希望的路。然而她思虑片刻便下定决心勇挑重担，接下来的日子里，她迅速调整好自己，将管乐课程作为学校推进卓越课程研发项目。她利用每次社团课的时间，自己先向外聘的专业老师学习，课后抽时间加班练习，她知道教学生学习乐器，只靠理论是不行的，只有自己会了，才能在教学中言之有物，教学才能事半功倍，就这样她先当学生再当老师，不断的学习摸索。辛勤的耕耘付出，必然会收获丰硕的成果。2018年第一届“金色少年”管乐团在安康市中小学生才艺展演中崭露头角，孩子们出色的表现，让现场观众折服。但她知道“铁打的营盘，流水的兵”，新老队员的更替、学生的训练终将永不停息。在交流轮岗期间，她仍然担任管乐团的训练工作，每周按时返校授课，新队员零基础是最大的难题，面对这样的境况，刘老师坚信只有脚踏实地的训练这一条路。每天到了训练时间，她总是根据孩子的情况提前确定教学内容，并督促学生抓紧每一分每一秒练习，力争时时有收获、天天有进步。在训练中，她与其他指导老师分工明确，合奏训练与分部练习相结合，学生渐渐步入了正轨，一个个从对乐器一无所知的孩子变成了校园里的“小小演奏家”。

她凭借丰富的训练经验，高度的责任心，饱满的工作热情，带领几位指导老师将“金色少年”管乐团打造成学校的一张闪亮的名片。

业务精湛  教学尖兵

18年前，刘老师走上教师岗位的那一刻，她便明白三尺讲台承担育人使命，教育不是为了周而复始的完成教科书的内容，而是对灵魂的唤醒，对生命的尊重，即使一片小小的叶子，也要向着光照的地方努力生长。18年如一日的教书育人，她以严谨的治学态度，勤恳不辍的面对教育教学工作。课前备课深入细致，尤其注重学生的实际情况，让学生在课堂上尽量发挥自己的潜能，独立学习，互助学习，培养学生独立思考合作探究的学习能力，课堂上学生是主体，敢问、敢说、敢动。课后认真及时批改学生的作业，在后进生的转变中坚持做到有的放矢。

心怀教育梦想，采撷一路阳光。近年来，刘老师所带班级学生全面发展，深受家长好评，也多次获得学校及上级表彰。她行走在新教育的路上，她且行且思、且思且行，与美好不期而遇，带领孩子享受着幸福的教育生活。（汉滨区恒大小学供稿）