——写给老师的心里话

敬爱的颜老师:

此刻我正怀着激动的心情给您写信，手还在不停地颤抖，这零零散散、歪歪扭扭的文字还有些不敢让您看。

您可知道，当今天早晨看到您在班级群里分享我的那篇作文《育在云端，爱在心间》时，我不敢相信我的眼睛，这是我的作品吗？我迅速打开链接，读一遍，再读一遍，再读一遍……看了又看我的名字，看了又看我的照片，我发现这的确是真的，的确是我的作品，那一刻我激动的心似乎要蹦了出来，我真想快速奔跑到老师您的面前，与您分享这从天而降的喜悦！此刻这足足的成就感都是您给予我的，起初我对自己那稚拙的文字是没有信心的，您鼓励我一遍遍修改，一篇作文就在您的圈点勾画指导下渐渐成了形，更意想不到的是您悄悄帮我推荐出去还发表了。老师，为了激发我和同学们的学习兴趣，您用心良苦，我知道，同学们也知道。昨日是休息日，您本该好好歇歇的，可您没有，您还在不停地给我们一本一本地批改小作文和单词，一定累坏了吧。我多想和同学们来到您的身边，为您捶捶背，揉揉肩，让您好好放松放松。

这个超长的寒假，我曾几度彷徨，几度迷茫，在这段日子里，还好有您在。是您的执着感化着我，您总是在早晨唤醒我们快点起床听课，在我听来那就是妈妈的深情呼唤，让我没有理由不在每个清晨奋起。每当进入班级群中，英语课前总会有几条这样的消息映入眼帘：“入夜海棠初沐雨，春光正好读书时”，“同学少年，风华正茂，正该用功之时”，“英语课马上开始，亲爱的同学们，你准备好了吗？”等等，这些看似简洁的话语却饱含了老师您对我们学习的重视，给予我们心灵的启迪。每日课上您都会给我们播放单词录音与课文解读。您也许要录好久好多遍才能成功，但是我们看不到，我们只听到那熟悉的声音，只感受那份难得的惬意。课后的作业您一本一本一丝不苟地批阅着，我们不会的问题您都在后面打字分析指导，每个作业本上都有红红的印记，我没有想过在手机上批阅那几十份作业会消耗您多长时间，眼睛一定瞅得很疼很疼吧，可是您从来不马虎，一直坚持照此批阅下去。我也因此得到了您的鼓舞，拥有了学习的动力，我渐渐地觉得学习并非难事，只要我和您一样有执着的毅力，我也会成功的。我已从刚入网课被次次提醒学习的懵懂少年，变成现在网课次次按时完成的有志少年，我在改变，老师，您看到了吗？

抗疫是艰难的，可时光似乎并不漫长，线上教学也临近尾声了。回想起这段网课的日子，点点滴滴都烙印在我的心上。我和同学们让您和其他老师都操碎了心，你们每天如一日引领我们战疫情，抓学习，你们一直都和我们在一起，我们的居家学习生活因为你们的陪伴不再荒寒。不论这一路上有多难，有您在，有老师们在，我们都熬了过去了，过去的一幕幕都会在我们心中永远留存感怀。

一想到再过两天就能见到您，见到所有的老师同学了，我兴奋得不知所措，昨夜进入梦乡后我梦见您正在给我们上课。

我想念每个清晨您在教室门口等待我们的日子，那甜美的微笑，那轻轻的问候如磁铁一般把我们吸引到了英语晨读之中。

我想念每个课上您在讲台上生动地讲述知识的情形。您总是那么投入，可下面总有一两个那么“皮”，使得您感到无奈，但您从不生气，更没有因此停下讲课的脚步，总是好言相劝，循循善诱，将我们一步步引向知识的殿堂。黑板上那写满的重点是您认真工作的态度，更是你给我们写下的希望，而我有时也会将它抛至脑后，老师啊，我不能没有您的鞭策，相信同学们也离不开您的鞭策。

我想念每个课后您和蔼可亲的样子。课后，您对待我们是客气的，温和的，当有问题时，只要不是急事，您总会先放下手中的活，给我们耐心讲解，一遍，两遍，三遍……您从来没有为此感到厌烦，您就是我们迷雾里的一点光亮，指引我们前行的路，让我们找到方向。

老师，想念的话语怎么也说不完，我想您了，同学们想您了，您感受到了吗？再过两天我们就能相见了，您一定和我们一样期待吧。 期待与您重逢的日子，我们一起迎接朝阳，欣赏春光，沐浴春风！

您的学生:张锋孟

2020年4月12日

（汉滨区县河九年制学校八年级一班  张逢孟  指导老师：颜小凤）