昨天，我们学校来了一位尊贵的客人：童喜喜老师！她是一位儿童文学作家、教育专家、说写课程创始人。也是中国十大作家奥运火炬手、中国推动读书十大人物、第一位走上哈佛大学中国教育论坛的儿童文学作家。

昨天的天气很冷，但起航广场上坐满了人，大家都从四面八方赶来听童喜喜老师给做“喜阅说写”报告会。寒风中，童喜喜老师从九点半一直讲到十一点，她讲的内容很多，大家听得也特别认真。她告诉我们把作文写好的秘诀是两个词语，分别是“如果”和“为什么”。意思是在你读书的时候，多问几个“如果”和“为什么”。如果你是作者，你会怎么想，你有什么感受，这样子你就不再是读者了，而是作者。你站在了作者的位置上，这样去写一篇作文，会把作文写得更生动、更具体。“为什么”的意思是你多问几个为什么，这个作文就能写长一些，就更有趣。

童喜喜老师还给我们讲了一个故事，故事的名字是《嘭嘭嘭》。讲的是有一天，童喜喜想变成一个隐形人，她去找了一个隐形人的朋友，要求把她变成隐形人。那个隐形人说，当隐形人会得一种病，会有生命危险的，你确定要变吗？童喜喜说我确定，让我当隐形人，什么病我都不怕。后来，她当上了隐形人，结果呢，她真得了一种“嘭嘭嘭”的病。她去医院治疗“嘭嘭嘭”。可是得这种病的人有很多很多。最后她忍不住了，她想变成普通人，然后那个林先生的朋友又将她变回了普通人，她又回到了正常人的生活。这个故事太有趣了！我听了童喜喜老师的讲解，恨不能马上看看这本书。

今天见到童喜喜老师，听了她的课，我觉得她是一个很天真，很幽默的大人。她也是很厉害的作家，能创作出这么多书。她更是一个有爱心的人，把自己第一套图书挣得稿费捐给了穷人的孩子，让他们上学。后来她写了很多很多书，把稿费捐给了很多很多孩子，供他们上学。童喜喜老师真是个了不起的人！

今天的活动我收获最大的是：听了童喜喜老师介绍的说写方法，我竟然能轻松写下这么长的一片文章，我觉得太有成就感啦！我喜欢这个好方法，我会继续用下去！（汉滨区培新小学二年级5班学生 田梓铭 指导老师：陈善芳）