类别：A

                           汉教体函〔2019〕 127 号               

                                签发人：喻楠

汉滨区教育体育局

关于对区政协第十五届三次会议

第 113号提案的复函

民进汉滨区委员会：

贵会提交的《关于进一步加强我区教师专业化培训的建议》提案收悉，现答复如下：

根据中省关于深化新时代教师队伍建设改革要求，为进一步推进教师培训专业化，创新培训机制，提高培训工作质量,结合您的建议，我们将重点做好以下工作：

一、加强师德师风建设，落实立德树人根本任务。全面落实新时代教师职业行为十项准则要求，不断完善师德师风建设长效机制，把师德师风建设作为教师培训的必修内容，引导广大教师以德立品、立学，坚持做到教书育人相统一、言传身教相统一，落实立德树人根本任务。

二、优化教育培训资源，凝聚培训体系合力。

针对以前全区教师培训经常是由继续教育学院或教师进修学校单打独斗、势单力薄的现状，我区紧紧依托国培计划平台，及时更新观念，树立“上下联动、协同发展、合力发展”的培训理念，积极构建“高等院校”+“项目承办单位”+“区教师进修学校”+“培训实践基地”的培训合作体系，优化培训资源，形成培训合力，着力打造教师培训共同体，有效提升了培训实力、能力和效力。

三、积极创新培训机制，确保培训质量提升。一是把准教师成长规律、构建教师梯级培训体系。鉴于传统培训方式单一、针对性不强、质量监控薄弱、培训期限不连贯等问题，我们紧紧围绕国培计划培训项目，立足汉滨教育实际，着力构建以职初教师、合格教师、骨干教师、专家名师为主线的四级教师培训阶梯和以全员培训、专项培养、高端培育为支撑的教师梯队攀升培训体系框架，初步为全区教师建立了科学培训体系。二是创新培训模式，强化培训实施保障。我们把单一的培训模式变为多级培训衔接、网络研修与校本研修相结合、虚拟学习和教学实践相结合、角色分级转换培训、专题培训与常态培训相结合的混合式培训模式，不仅创新了培训方式，扩大了培训对象，丰富了培训内容，同时也极大激发了教师的培训热情。三是逐步改革培训内容，走学科建设道路。四是规范培训管理，夯实教师全员培训。根据教师每五年一周期的全员培训要求，我们对教师培训信息分类统计，建立教师培训档案，加强学员选派管理，实行教师培训过程动态管理，以此确保每位教师都能在五年内按规定接受总量不少于360学时的系统培训。五是以提升校长信息化领导能力和教师信息化教学能力为重点，启动新一轮中小学教师信息技术应用能力提升工程。深化信息技术在教育教学管理中的应用，推动信息技术与教育教学的有机融合，建立优质教育资源共建共享机制。六是借助培训平台，大力宣传师德高尚、爱岗敬业的好教师，着力推进先进教育理念学习宣传和优秀教师风采的展示，促进教师队伍建设再上新台阶。

附：征询意见表

                            汉滨区教育体育局

                              2019年9月20日

联系单位：汉滨区教育体育局

电话：3223455 

   送：区政协提案和委员联络办，区政府督查室。