提交日期: | 2017-10-16 | 提案来源: | 原创 |
是否调研: | 是 | 提案类型: | 教科文卫 |
提案者: | 邓佳 | 回复联系人: | 区教体局 |
建议承办单位: | 区教育体育局 |
近年来,在市区政府的共同努力下,城区教育资源整合工作取得了很大的成绩,学生“上学难”“择校热”“大班额”的问题得到了很大的缓解。汉滨区新安初级中学是一所由职业中等职业学校改成的普通初中,政府虽然倾注大量的资金对办学条件进行了转型建设,对学校师资力量进行了培训和调整,依据摒弃义务教育办名校的思想,努力推动城区义务教育中小学师资、生源、办学条件和教育质量逐步均衡,真正让每一所学校都成为家长和学生心目中的好学校. 让更多的群众享受优质教育,培养更多、更优秀的学生。汉滨区新安初级中学在发展形态中,已经呈现出严重的不均衡和瓶颈。主要困难为:优秀教师资源相对缺少,学生生源质量和数量严重不均衡。
具体建议:
1 、选派业务能力强的优秀教师充实师资力量,提高教学水平。学校目前在编教师96人,而一直从事文化课教学的老师约30人,近年来招聘了研究生、免费师范生及优秀教师共19人,但按照初中学校师生比1:13计算,学校预计学生 3000人,230个教师编制,教师还严重缺编。
2、 建议调整城区学校划片学生来源范围。汉滨区新安初级中学现有一个年级15个教学班,340个学生,来源于西关小学和石堤小学,这离距离预设每年级20个班1000学生,生源数量严重失衡,生源质量也是相对较差。根据就近入学原则,建议将果园小学划入其来源范围。切实实现城区义务教育中小学生源的均衡发展。
3、学校要加强科学化、精细化管理,提高办学能力和水平。整合师资力量,教师要加强针对性学习,迅速转换角色,质量立校,提高社会声誉,办好人民满意教育。
为切实推进中心城区教育资源(尤其是初中教育)均衡发展,逐步消除大班额,缓解就学难的压力,确保2018年国家义务教育均衡发展评估验收顺利过关,根据区政府领导要求,今年以来,我局多次就汉滨高中、兴安初中整合问题进行调研,制定出兴安初中并入汉滨高中作为汉滨高中初中部的整合方案。2017年7月9日,经区政府常务会议研究,决定将兴安初中并入汉滨高中,实行一校两址,于今年秋季统一招生,统一管理。
汉滨区教育体育局
2017年7月18日