为深入开展书香校园建设，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，引导学生在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才，4月17日上午，汉滨区果园小学校长汪成建在体艺楼多功能厅为四年级学生做了题为“做儒雅少年 与书香为伴”专题报告会。

汪成建校长针对当前师生散点式、碎片化、拼接型的阅读现状，从《语文课程标准》中对学生课外阅读的要求出发，围绕“什么是整本阅读？为什么要进行整本阅读？整本书阅读面临的问题？如何进行整本书阅读？整本书阅读的书目选择”等五个方面为师生分析整本书阅读的重要性。汪校长指出，单篇文章的阅读时间短、阅读目的单一，难以建构文章间的意义关联，使学生的人文素养很难得到形成和积淀。需要通过整本书阅读、多本书阅读，持续培养学生良好的阅读习惯，提升学生的阅读能力，拓展学生的阅读空间，从而使学生感受文学作品中的人文熏陶，获得愉悦的阅读审美体验。报告会上，汪校长还亲切地询问同学们最近阅读的书目、是否做了读书笔记、读书时间的安排等，与学生积极互动，并与学生分享阅读的技巧和方法，鼓励学生有选择性的阅读适合自己年龄段的、契合个人阅读兴趣的、有益的书籍，来优化自己的知识结构，拓展自己的知识视野。

据了解，汉滨区果园小学在新教育实验中，以“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，结合学校实际情况，开展以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体的“书香校园”建设。通过制定低、中、高年级各段的推荐阅读书目，建立班级图书角，开设晨诵、午读、阅读交流课，开展“读书节”“图书漂流”“跳蚤书市”“书签制作”“好书推荐”“班级风采展示”“征文比赛”“亲子共读”“教师读书沙龙”等形式多样的读书活动。学校坚持每学期为教师赠一本书，鼓励师生结合阅读开展读书笔记、随笔的写作活动，每月表彰“阅读之星”，每学期表彰“书香班级”“书香教师”和“书香家庭”，激发师生的读书热情，倡导师生积极参与到全民阅读中来，感受阅读的快乐，形成校园阅读风尚，打造师生的精神底色。学校2015年被安康市教育局命名为“美丽新校园”，2016年被陕西省教育厅命名为“实施素质教育优秀学校”，2017年被新教育研究院授牌“新教育实验学校”，校长汪成建2018年获得新教育汉滨实验区“阅读领航校长”荣誉称号。（通讯员  王婷）