5月23日、24日，江苏省常州市星韵学校一行4人来到汉滨区培新小学开展教学交流活动。活动期间，来访教师分别就语文、数学、英语、美术教学进行交流，来自汉滨小学、红旗小学、石堤小学部分教师代表和培新小学教师参加了本次教学交流活动。

在23日的教学交流中，来自江苏星韵学校的史叶琴老师为大家执教了苏教版四年级语文《天鹅的故事》一课的第二课时。课堂上，史老师直奔重点，从天鹅的三次叫声将学生引进文本，抓住关键词句，着力品读，聚焦群鹅，通过演绎“劳动号子”，让学生体悟“破冰勇士”的精神，感受齐心协力的壮观场面。同时，史老师还注重了学法的指导，引导抓住文段中的关键字词来理解课文内容，教会学生如何做批注。课后，史老师就执教课例进行了说课。培新小学教师及汉滨小学的教师代表分别交流了各自的听课感受。大家一致认为，史老师所执教的这堂课目标明确，扎实高效，不仅让学生理解了文本，收获了知识，还学会了分析理解课文的方法与技巧。史老师用唯美的语言触碰了学生的心灵，激发了学生学习的热情。最后，史老师还向大家交流了星韵学校近年来在古诗词课程教学上的一些做法。星韵学校重视古诗词课程，组织开展了丰富多彩的古诗词教学活动，以学生为中心，以读为本，关注古诗词的意境。课堂上以媒体为介、以语言为体、以拓展为径，创设情景，奠定基调，让学生真正的爱上古诗文。

星韵学校的仇莉老师在多媒体教室给大家带来了一节精彩的示范课《适合纹样》。仇老师以动画视频的形式巧妙的导入本课，让人耳目一新，既激发了学生的兴趣，又使孩子们在愉悦的氛围中很快地感知了什么是适合纹样，并能大胆动手尝试。整个课堂效果特别好，学生均得到了不同程度的发展和提高。课后，老师们就这节课在一起进行了交流研讨，大家各抒己见，发表了自己的见解和感悟。随后，仇老师又就“美术社团活动课程内容的开发研究”给培新教师提出了宝贵的建议，并传授了她们学校的一些经验及做法。老师们深受启发，收益匪浅，整个交流活动轻松而热烈。

在24日的教学交流中，星韵学校的徐敏老师在大会议室为数学老师执教了一节苏教版三年级数学课——《乘法分配律》。本节课在多层次的教学活动中，充分发挥数形结合帮助学生建立乘法分配律的模型，理解算理，培养了学生的几何直观，把数学“核心素养”和“推理应用”植入课堂，使孩子们轻松掌握乘法分配律。课后，培新小学教导处副主任范莉组织大家就课堂教学开展课例研讨。徐敏老师先对自己本课的教学构思进行了阐述和分享后，培新小学教师代表及汉滨小学、石堤小学等兄弟学校的教师代表分别交流了自己的听课感受。大家一致认为，这是一节扎实、高效的课堂，课堂提问精准、活用教材，注重课堂延伸、有效的培养了学生的符号意识，收获颇丰。最后，徐敏老师把星韵学校关于“数学课程的开发”结合具体的案例和全体老师们进行了分享，让大家受益匪浅。

同时，星韵学校徐顺老师在培新小学多媒体教室执教了一节苏教版英语课《Unit 6 Colours》。课堂上徐老师以一首轻松欢快的歌曲使学生克服了陌生感，又以生动活泼的肢体语言将学生逐渐引入课堂情境中，整个教学过程形式多样，学唱结合，将英语与游戏表演融为一体，使学生在轻松、愉快的氛围中提高了英语素养，教学双方互动性强，教学效果显著。在课后研讨中，徐老师就执教课例进行了说课。培新小学及兄弟学校的教师们分别交流了各自的听课感受，大家一致认为徐老师这节课气氛活跃，教学目标明确，教学手段多样，极大的调动了孩子学习新知的兴趣。最后部分教师还向徐老师请教了一些教学过程中的困惑，尤其是如何提高语音及阅读教学趣味性的问题，徐老师一一作了解答，并为我们分享了星韵学校在教学中的一些经验。

此次教学交流活动的开展，促进了两校教师的交流与学习，加深了友谊，搭建了教师之间相互学习、相互交流的平台，有效提高教师的教科研水平。（通讯员 吴忠英 何晓娥 王丹 曹莉）