潜心育人，涌动爱的暖流——记汉滨区培新小学教师杨金凤
杨金凤，女，1936年出生于安康，毕业于安康师范学校，1977年5月加入中国共产党。1954年7月参加工作，1962年调入培新小学任教直到退休。在任教的三十七年中，她一直担任班主任、中队辅导员，多次任教研组长，年级组长。多次被评为学校、县级“优秀班主任”和“优秀辅导员”。曾被三次被评为“优秀党员”，1986年被评为“爱生模范”，并多次受到县文教局和党委的表彰。
作为一名班主任，她深知只有做到爱校为家，爱生如子，才能成为一名优秀的班主任，也只有热爱学生，用爱的雨露滋润学生的心灵，才能激发学生的求知欲望。三十七年中，她勤勤恳恳地工作，无微不至地关怀着每一位学生，与他们建立了一种不可分割的浓厚情感。她曾多次担任全校有名的差班的班主任，她针对孩子不同的特点，不同的心理，采取不同的教学方法，使学生们的思想品德，组织纪律，卫生面貌等方面在短时间内都有显著的变化。
在语文课堂教学中，杨老师注重以现代化教育观念和理论为指导，努力突破传统教育观念，树立以学生为主体、教师为主导的现代化教育思想。在各地进行新课程改革的背景下，杨老师转变教师的角色，努力成为学生学习的促进者，教育教学的研究者、课程的开发者，引导学生由接受者变为主动学习的主体；教学过程从传统的讲授转变为学生发现问题、在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系，使多种目标统一到语文素质培养这一根本目标之中。
教学内容不限于教材的范围与顺序，能根据所带班级的实际情况，师生主动进行教学资源的再开发。加强对学生学习状态的研究，帮助学生转变学习方法，使他们形成自主学习的品质，主动探究和合作学习的精神，培养学生的创新精神和实践能力，为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。她常常使差班变好班，尤其是毕业班，成绩突飞猛进，学校所开展的各种活动中也都取得了优异的成绩。
她不但自己总结出了好的方法，而且常常传经送宝，多次在安康师范毕业班进行班主任工作经验交流。深受年轻教师和即将步入教师岗位的学员们的欢迎。
三十七年中，她凭着自己对祖国，对人民教育事业的一颗赤胆忠心，兢兢业业，脚踏实地的战斗在教育第一线上。三十七年，她迎朝阳送晚霞，精心育人，为了祖国的未来，为了人民的重托，她踏春露，踩秋霜，潜心绘华章。（培轩）
