在国家AAA级风景区香溪洞的山脚下，座落着一所崭新的学校，米黄色的教学大楼在阳光下格外耀眼，那就是汉滨区南门小学，一所致力于解决农民工子女就学的学校。
　　这所学校始建于1975年，说它新，是因为现在已找不到原学校的影子，校容校貌是新的，各种设施也是新的。原先这所学校主要服务于周边陈家沟、东西沟、程庄3个行政村，校舍破旧，条件极差，在校学生最多时不过二、三百人。随着城市骨架扩大，这所偏僻的村办小校渐渐被城市囊括其中。由于学校附近相对偏僻，周边环境良好，房租低廉，成为务工人员租住地的首选，但子女上学问题却成为这些务工人员的一块心病。面对新的形势，学校把发展目光定位在解决农民工子女入学上，原有校舍不能满足日益增长的上学需求，校舍问题成为制约学校发展的瓶颈。学校抓住了城区教育资源整合机遇，积极争取项目，多方筹措资金，先后投资近600万元。扩建成占地面积23亩，校舍面积达6000平方米，能容纳35个教学班的标准化小学。拥有计算机教室、多功能阶梯教室、音乐专用教室、美术专用教室、图书室、阅览室、实验室等多个规范部室。
　　2009年，南门小学教学大楼竣工交付使用， 2012年又新修了学校操场，铺设200米环形跑道，使学校办学设施不断完善，学校面貌焕然一新。栽了梧桐树，如何引得凤凰来，是摆在学校面前的又一难题。经学校领导班子反复调研、商讨，把农民工子女"进得来、留得住、能放心"定为学校发展的重要思路之一。为了让学生"进得来"，学校在扩建时就广泛宣传，学生进校"零门槛"，不给家长找任何刁难，不收取任何费用。凡转入学生和学区内学生一样同等享受教育资源，同等享受国家的免补政策，在学习、奖励评优、入队、参加校内外活动等学生教育管理方面，一视同仁，让他们公平享受教育的权利、享受读书成长的乐趣，让学生"留得住"。新校园一落成，就吸引了不少学生入学就读。现在在校学生数每学期增长近百人，本学期人数近1100人，是2008年在校学生数的4倍，其中农民工子女达900余人，占学生总数的80%以上，如今，进城务工农民子女成为学校的主要生源。
　　学校一方面扩大招生，另一方面内强素质，外树形象，狠抓质量，锤炼队伍，培养了一大批能吃苦、肯奉献、业务精的优秀教师，随着教育教学质量的稳步攀升，转入该校学生学业水平的提升，广大家长吃了一颗定心丸。面对农民工子女学习基础参差不齐、性格自闭、缺乏自信、自由散漫、自律能力差等问题，南门小学经过摸索交流，形成一套自己特色的方法措施。一是建立健全教师家访制度，科任教师定期走访农民工子女家庭，交流学生学习、生活、成长情况，制定有针对性的教育措施；二是建立谈心、心理咨询制度，成立有专门的心理咨询室，有兼职心理辅导教师，并且班主任是班级农民工子女的心理辅导员，对有心理、行为问题的学生以年级组为单位指派心理辅导老师，实行一对一帮扶；三是利用多种渠道，多种方法加强家校沟通，利用家访、家长会、校讯通、致家长的一封信、发放意见调查表等形式，加强学生、家长、教师三者之间的联系与交流，充分发挥出学校的教育主导作用；四是积极开展形式多样的校内教育活动，通过周一晨会、主题班队会、宣传栏、红领巾广播等多种渠道强化学生文明习惯养成教育，使学生逐渐实现由他律到自律的转变。让从各地到来的学生融入集体的大熔炉。
　　这几年，在全体师生的共同努力下，南门小学营造出了健康向上、乐学自信的校园文化氛围，赢得了家长的认可和好评。学校吸引了越来越多的学生就读。这里已成为了一所名副其实的农民工子女学习成长的摇篮。（通讯员 孙刚）