今年很荣幸参加了2012年汉滨区中小学校长培训班学习，在听了汉滨初中徐平校长的讲座后深受启发，他从十个方面阐述了怎样做一名好校长。即“做学习型校长、做团结型校长、做专家型校长、做爱才型校长、做智慧型校长、做实干型校长、做有责任心型校长、做落实型校长、做服务型校长和做亲和型校长”他深入浅出，诙谐幽默的语言且一针见血地道出了他的治校理念和管理理念，在座的各位校长都深受感触。

　　结合自己的学习和工作实际，如何当好一名农村学校的校长呢？

　　首先要学会学习，学会管理，要思考在现。因为农村学校与川道、城区差距很大，社会环境、家庭背景及家长素质都有很大的差别，这就要求校长要会学习。正如徐校长谈的：“向实践学习，不要照搬别人的做法”对学习的内容要进行甄别、思考和分析，取其精华，去其糟粕。不要人云亦云，死搬硬套。

　　其次要注重对班子和教师的培养。民主产生班子成员，用人所长，容人所短，农村教师的流动性很大，教师每年都在变动，学校很难形成自己的管理队伍和教师队伍，调走的大多是学校精心培养的骨干教师，有的还是中层管理干部。这就意味着班子和教师不固定，给学校的管理带来严重的阻力。校长的教育理念管理理念很难深入人心，所以必须要加强对班子和教师的培养，创造机会让他们多参加培训，想办法给他们制造锻炼的舞台，给他们创造学习交流的机会，利用“请进来，走出去”的方式进行培训和学习。

　　第三校长要抓好落实。什么是落实？徐校长一语道出天机“抓不落实的事情，处罚不落实的人等于落实”可见学校的各项管理制度再细再好，不落实或落实的力度不够就等于零。所以学校的制度重在落实，在制定制度时要考虑人性化，但在落实时却不能打半点折扣。

　　第四校长要做好服务。为教师服务、为学生服务、为家长服务。每天睡觉前想一想：我为什么当校长？我能把学校带向何处？我能给学校留下什么？要帮助每一位教师尽可能找到工作的乐趣。“亲其师而信其道”只有教师工作快乐了，学生才会学得快乐，才能健康地成长。作为校长，一定要主动关心教师，了解教师的苦衷和难处，尽量想办法帮助解决，让老师随时感到你的真情，在这样的氛围中，老师一定是快乐的，工作起来一定是积极主动的，那么在成就教师的同时也就了学生、成就了校长、成就了学校。

　　第五校长要提高内外调节能力。校长除了要协调学校内部之间的工作，营造良好的人际关系，使各项工作协调发展，还要加强与社会各界的联系，促使学校在社会环境中健康、有序、高效的发展。

　　总之，听了徐校长的讲座，使我沉淀了一定的理论基础，更坚定了今后自己工作努力的方向：主动学习，将理论与实践相结合；抓项目建设，积极改善学校的办学条件；抓课堂教学，提高学校的教育教学质量；抓教师队伍建设，提高学校的育人水平；抓校园文化建设，提升学校的办学品位。前苏联教育家说“一个好校长就是一所好学校”学校就是一个小社会，学校管理是一项复杂的工作，校长要演好两个角色：在执行制约机制时，要敢管，敢罚；在执行激励机制时，要善“奖”。（双龙小学  王友才）