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公开日期: | 2015-07-31 17:56 | 发布文号: | |
公开目录: | 人事招考 | 公开形式: | 主动公开 |
有效性: | 未知 |
按照市、区政府关于城区教育资源整合的总体要求和安排,为解决本校部分专业教师不足问题,需选调教师10名。为确保选调工作公开、公平、公正,顺利进行,现制定如下工作方案。
一、选调教师计划及岗位要求
汉滨初中面向全市公开选调初中教师10名。
学校 |
学科 |
选调人数 |
岗位设置条件 |
汉滨 初中 |
语文 |
4 |
1.本科及以上学历;2.具有5年以上初中以上教学工作经历(特岗教师必须满6年);3.具有初中及以上教师资格;4.身体健康;5.有班主任工作经历。 |
数学 |
2 |
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英语 |
1 |
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政治 |
1 |
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历史 |
1 |
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化学 |
1 |
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合计 |
10 |
二、组织领导
1.成立汉滨初中选调教师工作领导小组。
组 长:徐平(汉滨初中校长)
副组长:郭万军(汉滨初中党总支副书记)
成 员:李鹏 党志浩 马小宁 余维贤 全东 张晓斌
领导小组的主要职责是负责本次选调工作的组织领导,对选调工作进行全面安排部署,全程负责选调工作组织安排、监督指导,确保选调工作严格按程序公开、公平、公正进行。
2.选调工作领导小组下设4个工作组,人员组成和工作职责如下:
(1)报名资审组:组长:马小宁。职责:负责组织选调报名,应聘者身份和资格审查确认,证件的核实、保管,申请报名人员分科目登记造册,相关资料的微机管理等。
(2)考务工作组:组长:李鹏。职责:按规范考试要求,负责选调考试秩序册制定和试场的编排;负责主考、巡视、监考工作人员证件、考生准考证的制作和发放工作;负责考务人员的确定和培训等考试组织实施工作;负责试卷评阅审核等工作。
(3)命题制卷组(保密)。职责:负责汉滨初中选调教师笔试试卷命题、印制、保密等工作。
(4)专业技能测试组(保密)。职责:负责汉滨初中选调教师专业技能测试方案制定、考官选聘等工作。
(5)后勤服务组。组长:党志浩。职责:负责汉滨初中教师选调工作期间安全保卫、后勤保障服务等工作。
三、工作程序
1.统一报名资审。由报名资审组负责报名资审工作,地点设在汉滨初中新校址(汉滨区育才路1号,原安康师范学校)。
2.笔试。笔试成绩占综合成绩的40%。笔试在区人社局、监察局、教体局的监督指导下进行。笔试内容主要考学科知识、教材教法和教育理论。笔试卷面成绩为100分,60分为合格,笔试成绩低于60分的不得进入专业技能测试环节,根据笔试合格人员成绩高低分岗位按照1:3比例确定参加专业技能测试人员并公告(出现末尾笔试成绩并列的,并列者同时进入进入专业技能测试;不足1:3岗位的,笔试成绩不低于60分者均进入专业技能测试)。
3.专业技能测试。专业技能测试分评委评价、学生评价和回答问题三个部分。其中评委评价占综合成绩的40%、学生评价占综合成绩的10%、回答问题占综合成绩的10%。由专业技能测试组制定专业技能测试方案,采取随机抽签的办法,临时确定各学科评委,各学科评委由7人组成,成绩计算时去掉一个最高分和一个最低分,其余5位评委赋分总和除以5(保留小数点后两位数,不实行四舍五入)即为选调者专业技能测试评委评价成绩。专业技能测试评委赋分原则上控制在65分至90分之间,赋分低于65分或高于90分者评委需写出评分说明。应聘人员根据本人所报岗位以抽签方式确定试讲顺序,试讲内容根据所报岗位的现行教材于课前40分钟抽签确定,自带教材在指定地点准备40分钟后,进行讲课,讲课时间控制在30分钟以内,讲课完毕后,现场回答问题。现场公布专业技能测试评委评价成绩、学生评价成绩和回答问题所得成绩,并由本人签字确认。
4.综合成绩计算。综合成绩=笔试成绩×40%+专业技能测试评委评价成绩×40%+专业技能测试学生评价成绩×10%+回答问题成绩×10%。笔试成绩、专业技能测试评委评价成绩、专业技能测试学生评价成绩、回答问题成绩和综合成绩均保留小数点后两位数,不实行四舍五入。
5.拟定人选。根据选调计划,按照应聘人员的笔试成绩和专业技能测试成绩总和,由高到低依次录取(同等条件下,获得市级及以上“教学能手”、“学科带头人”、“名师”或受到市级及以上表彰者优先选用),确定初选人员报区教体局审定后对外公示(公示期不少于5天)。
6.组织考察。由学校对初选人员进行考察,合格者予以聘用,因考察不合格所产生的缺额不予递补。参加公开选调被录取人员因选调单位无中、高级职称指标的,一律低聘使用。
四、时间安排
1.报名时间:符合报名条件的人员,于2015年7月31日至8月6日,持本人毕业证、教师资格证、身份证、荣誉证原件及复印件和本人近期正面免冠彩色2寸照片4张到汉滨初中新校址(汉滨区育才路1号,原安康师范学校)报名,必须持有原单位同意报考证明。
2.笔试时间及地点:统一安排于2015年8月11日上午9:00—11:00在汉滨初中新校址(汉滨区育才路1号,原安康师范学校)进行笔试。8月13日公布笔试成绩,同时公布进入专业技能测试人员名单。
3.教学技能测试时间及地点:技能测试时间初定于2015年8月中旬进行(具体时间以公告为准),地点在汉滨初中新校址(汉滨区育才路1号,原安康师范学校)。
五、工作要求
选调教师是一项非常严肃的工作,全体工作人员必须严格按照选调工作程序进行操作,确保选调工作公开、公平、公正。选调工作人员要严格遵守工作纪律,自觉接受区人社局、监察局和教体局的监督。对弄虚作假,违反选调工作纪律的应聘者一经发现,取消选调资格;对不坚持原则、徇私舞弊的工作人员,一经查实,从严处理。监督电话设在区教体局纪检室,电话:0915—3223455。
附件:
汉滨初中2015年公开选调教师专业技能测试评分标准
项目 |
评价标准 |
分值 |
得分 |
总分 |
教学 目标 |
1.根据教学内容和学生实际确立教学目标。 2.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标落实到位。 |
10 |
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教学 方法 |
1.教学方法灵活,课程目标落实到位,促进学生发展。 2.重视学生学习行为的养成教育,着力提高学生的素质。 3.面向全体学生,突出学生的主体地位,体现学科探究过程及情感体验。 |
20 |
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教学 过程 |
1.导课新颖,教学环节衔接自然,教学层次分明,知识讲授准确,举例典型生动。 2.教学难度适中,密度适当,时间安排合理。 3.课堂民主,教学活动充分,参与面广,学生有充分的探究时间和空间。 4.重视知识的构建,突出重点,突破难点。 5.教态大方自然,能适当的运用肢体语言,普通话标准、流利,语言生动、准确、易懂,有节奏感。 6.板书设计科学合理,书写工整。 7.实验操作规范、熟练,学生的动手动脑能力得到锻炼。 8.能够适时、适当、熟练地运用多媒体进行教学活动。 |
40 |
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教学 效果 |
1.完成了教学任务,实现了教学目标,教学效率高。 2.学生的智能得到了发展,思想和个性品质得到了提升。 3.学生课堂学习中有成功感、愉悦感。 |
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